Question

科学探究是重要的学习方式，假设和验证是探究的重要环节．为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”，同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”（可能是纯铁丝或含碳铁丝）末端，将它固定，用镊子夹住“铁丝”，然后在酒精灯火焰上点燃，将铁丝由集气瓶口向下慢慢伸入，观察现象．
（1）小博同学只发现“铁丝”红热一下，就没有观察到其它现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是（答出一条）

 

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（2）小婷同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来，观察到火星四射，并有黑色固体生成，请你写出发生该反应的文字表达式

 

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（3）为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因，根据现有实验用品：细纯铁铁丝、细含碳铁丝、镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等，请你提出一条假设并写出其验证方法：

假   设	验 证 方 法

只要假设合理，验证方法准确，根据实验现象，进行分析判断，就能得出结论．

Answer 1

考点：探究氧气的性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：科学探究

分析：分析铁丝燃烧时所出现的实验现象，并对现象中的火星四射出现的原因进行探究，可通过对比实验完成探究．

解答：解：（1）铁丝没有发生燃烧，说明瓶内氧气不足，造成瓶内氧气不足的原因有很多，比如收集时气体不纯、未收集满等，燃烧时木条没在空气中充分燃烧而消耗瓶内较多的氧气等等；
（2）铁丝燃烧，生成黑色固体四氧化三铁；
（3）实验用品中的铁丝有含碳与不含碳的区别，所以，可以猜想火星四射与铁丝中是否含碳有关；然后相两种铁丝进行对比实验；
实验用品中还有金属镁，因此可以猜想是不是不同种金属燃烧都会出现火星四射的现象，可以取三种金属进行对比实验；
故答案为：（1）没等到火柴快要熄灭的时候，将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入、或集气瓶中氧气不足；
（2）铁+氧气

点燃

四氧化三铁；
（3）假设1：铁丝中含碳引起的； 取长短相等、粗细相同的含碳细铁丝和不含碳的细铁丝；分别在足量的氧气中燃烧，观察实验现象；
或假设2：所有金属丝在纯氧气中燃烧都会火星四射；同时取上述几种金属丝用砂纸将表面打磨后分别在纯氧中燃烧，观察现象．

点评：在进行猜想时，也需要有一定的理论或事实依据，不能毫无目的漫无边际地胡乱猜想，本题是根据实验用品引发对问题的猜想．