用如图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（ ）
A. 红磷燃烧，产生白烟 B. 瓶中液面先下降，后上升
C. 水槽中液面下降 D. 瓶中液面最终上升至1处
D
【解析】
A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，但不能证明空气中O2的含量，故选项错误；
B、红磷在空气中燃烧，放出大量的热，使装置内空气受热膨胀，完全反应后，消耗装置内的氧气，装置内压强减小，故瓶中液面先下降，后上升；但不能证明空气中O2的含量，故选项错误；
C、水槽中液面下降，不能证明空气中O2的含量，故选项错误；
D、瓶中液面最终上升至1处，说明氧气约占... 科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学滚动检测卷(四) 题型：选择填充题
化学与生活息息相关，下列说法正确的是（_______）
A．为减少“白色污染”，可用降解塑料代替传统塑料
B．超市里所有食品都不含食品添加剂
C．生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料
D．老年人缺钙会患______________
A骨质疏松症
【解析】
A、为减少“白色污染”，可用降解塑料代替传统塑料，故选项说法正确； B、食品添加剂可以改善食品的色香味、延长食品的保质期，可依法添加使用，不能过量使用，并不是所有食品都不含食品添加剂，故选项说法错误；C、生活中常用的塑料、纤维都是有机合成材料，合金属于金属材料，故选项说法错误。故选A。D、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省滁州市新锐教育集团2019届九年级上学期月考化学试卷 题型：实验题
为了测定空气中氧气含量，某兴趣小组设计以下实验进行探究：
Ⅰ．燃烧红磷法测定空气中氧气的含量。
甲组同学按照教材内容设计了如图实验装置。
（实验原理）利用红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体，集气瓶内压强减小，烧杯内水倒流。写出红磷在空气中燃烧的文字表达式____________________________。
（实验步骤）
（1）用弹簧夹夹紧橡皮管；
（2）点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞；
（3）__________________________________________________________________（补全实验步骤）；
（4）观察水倒流至集气瓶并记录水面的变化情况。
（实验结论）多次实验发现，在实验操作完全规范下，集气瓶内上升的水面仍然始终小于理论值。
（拓展研究）查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧，由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是________________________________________ 。
Ⅱ．探究脱氧剂测定空气中氧气含量。使用下图装置进行实验，实验原理是利用脱氧剂中铁在常温下能够消耗装置内氧气，但实验前应先进行的操作是_______________________，具体操作是关闭弹簧夹，将注射器活塞向外拉一定距离，___________（完善操作、现象与结论）。
（实验过程）
步骤1：在注射器中放入足量脱氧剂粉末，打开弹簧夹；
步骤2：注射器向右拉至一定距离，关闭弹簧夹；
步骤3：一段时间后活塞位置不再发生变化，记录数据。
（数据处理）
（1）实验中需要记录的数据有________________（填字母）。
A．反应前注射器中原有空气的体积 B． 反应后注射器中剩余气体的体积
（2）上述实验测定过程至少需要重复两次，其目的是________________，最终计算得出氧气约占空气的体积分数。
（实验评价）与燃烧红磷法相比，脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是_____________________。
红磷+氧气五氧化二磷 反应完全后，冷却至室温，打开止水夹红磷不能将氧气耗尽检查装置的气密性松手后注射器活塞恢复到原位，说明气密性良好AB减小实验误差操作简便；环保；节能；结论更可靠
【解析】
实验原理：红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体，故红磷在空气中燃烧的文字表达式为红磷+氧气五氧化二磷；
实验步骤：（3）燃烧结束后需要冷却到室温，故实验步骤为反应完全后，冷却至室温，打开止水夹...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：内蒙古2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：简答题
用分子的观点解释下列问题：
⑴水结成冰后，质量不变但是体积变大_____________________________；
⑵酒精挥发是物理变化而酒精燃烧是化学变化_______________________；
⑶水是纯净物，而糖水是混合物_____________________________________
⑷一氧化碳能燃烧，而二氧化碳不能燃烧_____________________________
分子间间隔增大酒精挥发时，酒精分子没有发生改变，只是分子之间的间隔变大，因此是物理变化，酒精燃烧是酒精分子与氧气分子反应，生成了二氧化碳分子与水分子，分子发生了改变，因此是化学变化。水是由水分子构成的，属于纯净物，糖水是由水分子和蔗糖分子两种分子构成的，属于混合物。一氧化碳由一氧化碳分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不同种分子化学性质不同。
【解析】
（1）水结成冰后，分子之...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：内蒙古2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病．已知硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79．下列有关硒原子的说法中，不正确的是
A. 核电荷数为79
B. 核外电子数为34
C. 质子数为34
D. 中子数为45
A
【解析】
试题分析∶A．核电荷数为34.B．核外电子数为34.C．质子数为34.D．中子数为45.故A不正确。
考点∶考查与微观粒子结构相关的知识。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学2.2氧气的制法同步练习题 题型：实验题
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．请回答下列问题：
（1）用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，用C做发生装置的优点是________。
（2）若用装置D收集氧气，验满的方法是________。
（3）选用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从________(填“a”或“b”)端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从________端通入。
可以随时控制反应的速度用一根燃着的木条放在烧杯的瓶口上方ab
【解析】
(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，用C做发生装置的优点是可以随时通过控制液体的滴加速率而控制反应的速度；(2)若用装置D收集氧气，验满的方法是用一根燃着的木条放在烧杯的瓶口上方，木条复燃，证明已经集满氧气；(3)选用装置E用排空气法收集氧气，由于氧气的密度比空气大，则气体应从a端通入；欲使用装置E用排水法收集氧...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学2.2氧气的制法同步练习题 题型：单选题
实验室用高锰酸钾制取和收集氧气，简要分为以下几步：①装药品；②检查装置气密性；③排水法收集气体；④固定装置；⑤加热；⑥把导管从水槽中取出；⑦停止加热。实验操作顺序正确的是
A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ③①②⑤④⑥⑦ C. ②①④⑤③⑥⑦ D. ①④②③⑤⑦⑥
C
【解析】
试题实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有如下操作步骤：②检查装置气密性；①装药品；④固定装置；⑤加热；③排水法收集气体；⑥把导管从水槽中取出；⑦停止加热。则正确顺序为②①④⑤③⑥⑦，故C项正确。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：吉林省长春市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
说“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是………………………… （ ）
A. 原子的质量很小 B. 原子是构成物质的最小粒子。
C. 原子在化学反应前后种类不变。 D. 原子的体积很小。
C
【解析】
A、原子在化学变化中不可再分，是化学变化中的最小粒子，而不是原子的质量很小，故A叙述错误；B、原子是构成物质的一种粒子，例如，金属是由金属原子构成的，故B叙述错误；C、原子在化学变化中不可再分，是化学变化中的最小粒子，是因为原子在化学反应前后的种类不变，故C叙述正确；D、原子在化学变化中不可再分，是化学变化中的最小粒子，而不是原子的体积很小，故D叙述错误。故选D。
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科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 2.1空气同步练习题 题型：填空题
空气的主要成分是________和________；空气中最不活泼，可作电光源的是________。
氮气氧气稀有气体
【解析】
空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%，因此空气的主要成分是氮气和氧气，空气中最不活泼，可作电光源的是稀有气体。查看答案和解析>>
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