某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对白磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，……燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。
【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。
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图1 图2 图3
请你帮助他们将下表补充完整。
| 现 象 | 解 释 |
| a试管 的白磷没有燃烧 b试管中红磷没有燃烧。 | b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是 ① ② |
【反思与评价】（1）改进后的图2装置与图1装置比
较，优点是
。
（2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置。其中气球的作用是 
。
【拓展与迁移】实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面(室温下)，并取下橡皮塞，将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。
小红问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢?”大家争论后，出现两种预测。
甲：接近试管容积的l／5；乙：不一定接近试管容积的l／5。
你赞同的预测是 (填“甲”或“乙”)，理由是
。
举一反三期末百分冲刺卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列做法与社会可持续发展理念相违背的是
A．将工业废水注入地下，治理水污染 B．研发可降解的塑料，减少“白色污染”
C．开发新能源，代替化石燃料 D．推行自行车、公交车等出行方式，减少“碳”排放
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科目：初中化学 来源： 题型：
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一氧化碳写成“Co”的原因。
（1）“Co”表示 元素（填名称），其原子的相对原子
质量是 ；
（2）一氧化碳是由 两种元素组成的 （填“单质”或“化合物”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
用Y形管或Y形导管完成以下实验．（提示：紫色石蕊试纸是由石蕊溶液浸渍滤纸，晾干得到，其变色情况与紫色石蕊试液一致）
（1）图1中Y形管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象： ，用分子的观点对这一现象解释是： ．
（2）图2中Y形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象； ，用符号表达式解释结论： ；
（3）若把Y形导管固定在铁架台上（如图3），a 管位于上方，b管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到b管中试纸变色比a管明显，原因： ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
属于分解反应的是
A．Ca（HCO3）2→CaCO3↓+ CO2↑+ H2O B．2Na + Cl2→2NaCl
C．2Mg + CO2→2MgO + C D．AgNO3 + NaCl→AgCl↓ +NaNO3
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