小强和小峰在学习了“质量守恒定律”后来到化 学实验室亲自进行了探究, 下图是他们设计的实验,请你与他们一起进行探究,并回答:
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(1)小强根据自己的实验得出了正确的实验结论,而小峰没有得到想要的结果,请你帮助小峰分析没有得出正确结论的原因是_____________________。
(2)请从原子的角度解释“质量守恒”的原因_____。
科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第四节基础练习 题型:单选题
将下列试剂分别滴入硝酸铜溶液,碳酸钠溶液和稀盐酸中,能观察到三种不 同现象的是( )
A.氢氧化钾溶液 B.氯化钡溶液 C.氢氧化钙溶液 D.氯化钾溶液
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第七单元第四节基础练习 题型:单选题
恒温条件下,盛放在敞口容器中的饱和食盐水久置后会有少量晶体析出,这是因为( )
A.溶剂量减少
B.溶质量减少
C.溶液不稳定
D.生成了新物质
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第七单元第四节基础练习 题型:单选题
含有少量氯化钠杂质的硝酸钾热饱和溶液,冷却析出晶体后,余下的溶液( )
A.是氯化钠和硝酸钾的不饱和溶液
B.溶质中只含有氯化钠
C.一定是硝酸钾的饱和溶液、可能是氯化钠不饱和溶液
D.溶质中只含有硝酸钾
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第三节中档难题提升题 题型:计算题
某密闭容器中有 X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测 得反应前后各物质的质量如表:
物质 | x | O2 | CO2 | H2O |
反应前质量/g | 16 | 70 | 1 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 待测 | 45 | 36 |
表中待测值为_____,X 的化学式为_____; 反应中 X 和氧气的化学计量数 之比为_____。
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第三节中档难题提升题 题型:单选题
推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是( )
A.用带火星的木条伸入集气瓶中不复燃,所以集气瓶中一定不含有氧气
B.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的
C.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素
D.单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第三节中档难题提升题 题型:单选题
a克氯酸钾与b克二氧化锰混合加热至完全反应,可得c克氯化钾,则根据质量守恒定律制得氧气的质量是
A.(a+b)克 B.(a+b-c)克 C.(a -c)克 D.(a+b+c)克
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科目:初中化学 来源:科粤版 1.3 物质的变化 题型:单选题
生活中的下列现象,只发生物理变化的是( )
A.水分蒸发
B.在潮湿的空气中铜表面变为绿色
C.汽油燃烧
D.浓硫酸使小木条变黑
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科目:初中化学 来源:安徽省宿州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题
为了节约林木资源,近几年兴起了石头纸.石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得,为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,取贝壳25g,加入200g的稀盐酸,恰好完全反应,称得反应后物质的总质量为216.2g(假设贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水).请你计算:
(1)贝壳中碳酸钙的质量分数;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%).
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