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(12分)水是人类最宝贵的自然资源,依据所学化学知识回答:

(1)小明利用右图所示的装置探究水的组成,写出该反应的符号表达式 ,通电一段时间后,试管a收集到的气体是_________,正极与负极产生气体的体积比是

但在实验所得数据中略小于该值.针对这一现象推测原因,你认为不可取的是

A.生成氧气一端的装置气密性不好

B.相同条件下,在水中溶解的氧气比氢气稍多

C.连接生成氧气一端的电极被氧气氧化,消耗了一部分氧气

D.实验所得数据与理论值相差不多,可认为实验已经成功

(2)小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下所示,回答下列问题。

① 向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行操作①的名称是 ;该操作中用到的玻璃仪器有 (任写一个)若进行完该操作后,发现滤液仍旧浑浊,造成这一现象的原因可能是

② 操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是 ,操作③是消毒杀菌,这过程主要是 变化

③ 自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为 ,其中氯元素的化合价为

④ 为降低硬度,日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是

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(4分)氨气是一种重要的化工原料,在工农业生产中有广泛的应用。某兴趣小组的同学为了探究氨气的某些性质,进行以下实验。下图中从左到右依次是实验步骤及相应的现象。

请根据上图中所示的信息,归纳出有关氨气的物理性质:

①_____________________________

②_____________________________

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市售的某种含氟(F)牙膏中有一种化学药物的化学式为Na2FPO3,已知F为-1价,则P元素的化合价为

A.+5 B.+3 C.+1 D.-3

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(1.5分)原子、分子、离子都是构成物质的微观粒子,比如过氧化氢是由 (填具体粒子的名称,下同)构成的,氯化钠是由 构成的,图中B处应填入 (填“原子”、“分子”或“离子”)。

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如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题。

(1)a仪器的名称是___________,b仪器的名称是___________。

(2)实验时b中除加入少量自来水外,还需要加入少量的______________________,其作用是______________________。

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省南京市鼓楼区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:探究题

(9分)某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量进行探究。

【提出问题】空气中氧气的含量是多少?

【查阅资料】①红磷和白磷都能在空气中燃烧,都生成五氧化二磷,但红磷的着火点(可燃物燃烧所需的最低温度)为240℃,白磷的着火点为40℃。

②氧化钙能与反应生成氢氧化钙,同时放出大量的热,能煮熟鸡蛋。

③生石灰的主要成分是氧化钙。

【设计方案】兴趣小组的同学将一个具有刻度和可滑动活塞的玻璃管(其中有空气和白磷)放在装有生石灰的烧杯的上方(如图所示),用此装置进行实验,请你一同参与。

【进行实验】①检查图中玻璃管的气密性。其操作步骤、现象和结论是

②按图示装好药品后的操作是 该操作的作用是

【记录现象】实验过程中观察到的现象是

【实验结论】

【实验反思】本实验是对教材实验稍作改进而设计的,其主要优点是

【拓展与应用】已知, 据此反应能否用镁代替磷测定空气中氧气的体积含量?

由此你对氮气的化学性质有何新的认识

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下图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,不正确的是

A.该反应不属于化合反应

B.图中甲物质的化学式为CH4

C.反应前后氢元素的化合价没有改变

D.反应后生成一种单质和一种化合物

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水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难。水体污染的主要来源是__________、__________、__________。 保护水资源一方面要__________,另一方面要__________。

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以下的“水”属于纯净物的是

A.雨水 B.矿泉水 C.海水 D.蒸馏水

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