化学肥料碳酸氢铵在加热时容易分解,为保存该化肥,通常应采取的措施是 ( )
A. 储存仓库要注意通风 B. 如果受潮要放在太阳下晒干
C. 要经常翻动包装袋,防止结块 D. 仓库要尽量密封,保持低温
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型:探究题
某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放人水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水____________________.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如下图)约1s后取出可以看到火柴梗的________________________处最先碳化.结论:蜡烛火焰的___________________________层温度最高.
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(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾. 取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊.结论:石蜡中一定含 _______、_______元素.
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:绪言及第一单元 走进化学世界 题型:选择填充题
下列关于在实验室里使用药品时需要注意的事项中,说法不正确的是( )
A. 不能用手接触药品
B. 不能用鼻孔去闻气体的气味
C. 特别注意不得品尝药品的味道
D. 用剩的药品应交还实验室,不得放回原药瓶
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科目:初中化学 来源:江苏省淮安市2018届九年级上学期第一次过程性检测化学试卷 题型:信息分析题
有两个装满氧气的集气瓶,按图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,发现木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是:
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(1)
(2)
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科目:初中化学 来源:江苏省淮安市2018届九年级上学期第一次过程性检测化学试卷 题型:选择填充题
下列对实验现象的描述中正确的是( )
A. 碳酸氢铵加热,白色固体逐渐变少,产生一种无色有刺激性气味的气体
B. 红磷在氧气中燃烧,发白光,放热,产生大量的白色烟雾
C. 木炭在空气中燃烧,发出白光,放出热量,生成二氧化碳气体
D. 镁在空气中燃烧,发出白色耀眼的火焰,放热,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源:江苏省淮安市2018届九年级上学期第一次过程性检测化学试卷 题型:选择填充题
下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是
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A. 我是紫红色的固体 B. 我在天然界硬度最大 C. 我会生锈 D. 我在常温下是气体
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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择填充题
下列说法中不正确的是
A. 干冰可用于人工降雨,利用干冰易升华的性质
B. 二氧化碳本身没有毒,若在空气中含量过高时会使人窒息死亡
C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变红,说明二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红
D. 人与动物的呼吸作用是吸进氧气,呼出二氧化碳;而植物的光合作用相反,吸进二氧化碳,呼出氧气,所以树林中空气清新
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科目:初中化学 来源:江苏省句容市华阳片区2018届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型:探究题
(7分)养鱼师傅有时会向鱼塘中撒一种微黄色的固体(主要成分为过氧化钙)。
【查阅资料】过氧化钙能与水能缓慢反应生成氢氧化钙和一种气体。
【提出问题】该固体的作用是什么?该反应吸热还是放热?
【实验探究】某同学用如右图所示的装置进行实验,打开仪器a的活塞,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,烧杯中的导管口有气泡产生。
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【分析讨论】
(1)按要求装配好仪器,实验前首先要 。
(2)过氧化钙与水反应产生的气体是 ;写出反应的文字表达式 。
(3)该反应 反应。(选填“吸热”或“放热”)
(4)养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是 。
【拓展思考】
(5)养鱼师傅说一般在温度比较高的夏天使用过氧化钙较多,说明氧气的溶解能力随着温度的升高而 (填“增大”或“减小”)
(6)过氧化钙应 保存。
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科目:初中化学 来源:广东省佛山市2018届九年级上学期第8周教研联盟测试化学试卷 题型:探究题
某兴趣小组做以下实验探究分子的运动,请回答实验中的有关问题:
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(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有_____________________________ ;_______________________。
(2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是:_______________;产生这一现象的原因是:_____________。
(3)为使实验结论准确可靠,兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要_______,理由是____________________________。
(4)请你通过日常生活中的实例或设计一个实验来证明分子在不断运动________________。
(5)分子运动的快慢与温度有关,温度越高,分子运动____________ 。
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