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    实验操作正确且能达到实验目的是

    A. 探究NaOH固体溶于水的能量变化 B. 排水法收集氧气

    C. 检查气密性 D. 铁在氧气中燃烧

    A 【解析】A、当氢氧化钠溶于水时，放出热量，温度升高，集气瓶中的气体受热膨胀，故红墨水左端下降，右端上升，故能达到实验目的，正确； B、该多功能装置改为用排水法收集气体时，气体应该从短管进入，错误； C、长颈漏斗没有形成液封，错误； D、铁丝在氧气中燃烧的实验中，集气瓶第要放少许水或沙子，错误。故选B。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    中考复习阶段，小倪同学梳理了以下知识：①煮沸可以降低井水的硬度；②向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐；③用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂；④“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；⑤氯化钠溶液能够导电，则所有液体都能导电；⑥有盐和水生成的反应一定是中和反应；⑦可溶性碱能使无色酚酞变红，则难溶性碱一定也能使无色酚酞变红；其中正确的是

    A. ①③④ B. ②③⑥ C. ①④⑦ D. ①③⑤

    A 【解析】①煮沸可以降低水的硬度，正确；②能与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐，如铁与稀盐酸反应生成氢气，错误；③在酸碱溶液中显示不同颜色的物质可以作酸碱指示剂，故用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂，正确；④粗盐提纯实验不能等水分完全消除后再停止加热，当蒸发皿中出现较多固体时，就停止加热，正确；⑤氯化钠溶液能够导电是因为溶解中能电离出自由移动的离子，不是所有液体都能导电，...

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    科目：初中化学 来源：广东省阳江市毕业生学业考试模拟试卷（一）化学试卷 题型：单选题

    M 是一种金属元素，M2+与其它几种离子构成的化合物的溶解性见下表：根据以上信息，判断下列反应肯定不能发生的是（ ）

    A. M+HCl B. MSO4+Ba(NO3)2 C. MO+H2SO4 D. M(OH)2+NaCl

    D 【解析】A、未说明M的活泼性， M可能与盐酸反应，不符合题意；B、MSO4与Ba(NO3)2，生成硫酸钡沉淀和氯化物，符合复分解反应的条件，不符合题意；C、根据酸的性质可以知道金属氧化物可以与酸反应生成盐和水，不符合题意； D、M(OH)2不溶于水，碱与盐反应时必须都是可溶物，不能反应，符合题意。故选D。

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    科目：初中化学 来源：上海市杨浦区2017学年度第二学期质量调研初三化学试卷 题型：实验题

    实验一：电子天平AB的表面皿中分别盛有浓HCl、浓H2SO4，放置一段时间。

    (1)A中的示数变小，原因是____________________________________。

    (2)与图C所示变化相一致的是_______________(选填“A”或“B”)

    实验二：做对比实验，得出相应结论。

    (3)I和II试管中都产生气泡，且I中比II中剧烈。此现象说明物质反应的快慢与_______________有关。

    III试管中可能的现象是____________________________________。

    请用化学方程式解释其原因_________________、___________________。

    (4)如图所示，比较金属的活动性大小。实验现象：试管IV比试管V中产生气泡剧烈。得出结论：金属活动性X>Y。我不赞同此结论，理由是____________________________________。完成本实验需要控制的变量是____________________________________。

    浓盐酸具有挥发性 A B 酸的浓度(或溶质质量分数) 铁锈消失，溶液变黄色，产生气泡 Fe2O3 + 6HCl → 2FeCl3 + 3H2O Fe + 2HCl→ FeCl2 + H2↑ 酸的浓度不同 金属的大小、盐酸的质量、盐酸的浓度 【解析】（1）A中装的是浓盐酸，浓盐酸具有挥发性，故质量减少； （2）A中装的是浓盐酸，浓盐酸具有挥发性，故质量减少，溶质的质量分数降低，B中是浓硫...

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    科目：初中化学 来源：上海市杨浦区2017学年度第二学期质量调研初三化学试卷 题型：单选题

    下列各组溶液，不外加试剂就能鉴别出来的是

    A. NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4 B. NaOH、FeCl3、HCl、HNO3

    C. Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2 D. Na2CO3、HCl、BaCl2、NaCl

    D 【解析】A、组内四种物质两两混合，硫酸镁与氢氧化钠和硝酸钡溶液反应均能产生白色沉淀，但是其余两种物质混合均为明显现象，故不加其他试剂无法鉴别，错误； B、FeCl3是黄色溶液，首先可以鉴别，氯化铁与氢氧化钠反应由红色沉淀生成，可以确定氢氧化钠，稀盐酸和硝酸无法鉴别，错误； C、氢氧化钡可以与碳酸钠和硫酸钠反应生成表示沉淀，可以确定氢氧化钡，碳酸钠和硫酸钠、氯化钠无法鉴别，错误...

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    科目：初中化学 来源：上海市杨浦区2017学年度第二学期质量调研初三化学试卷 题型：单选题

    有关物质用途的说法错误的是

    A. 氯化钠用于配制生理盐水 B. 干冰用于人工降雨

    C. 氢氧化铝用于治疗胃酸过多 D. 氢氧化钠用作食品干燥剂

    D 【解析】A. 氯化钠用于配制生理盐水，正确； B. 干冰用于人工降雨，正确； C. 氢氧化铝用于治疗胃酸过多，正确； D. 氢氧化钠有强烈的腐蚀性，不能用作食品干燥剂，错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源：上海市杨浦区2017学年度第二学期质量调研初三化学试卷 题型：null

    关于银的性质描述中，属于化学性质的是(　　)

    A. 银是银白色的 B. 银不易与氧气反应

    C. 银具有优良的导电性 D. 银具有良好的延展性

    B 【解析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。A. 银是银白色的，不需要发生化学变化，是物理性质； B. 银不易与氧气反应，需要发生化学变化才能表现，是化学性质；C. 银具有优良的导电性，不需要发生化学变化，是物理性质； D. 银具有良好的延展性，不需要发生化学变化，是物理性质。故选B。

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    科目：初中化学 来源：安徽省蚌埠市禹会区2018届九年级中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列物质鉴别的方法错误的是（ ）

    A. 区别硬水与软水——分别加入肥皂水检验，看泡沫的多少

    B. 区别过氧化氢和蒸馏水——分别加入MnO2，看是否有气泡

    C. 区别N2和CO2——分别将燃着的木条伸入瓶中，看木条是否熄灭

    D. 区别真黄金与假黄金（即铜锌合金）——分别灼烧，看金属表面颜色的变化

    C 【解析】A、硬水和软水中分别加入肥皂水，泡沫少浮渣多的是硬水，泡沫多浮渣少的是软水，可以区分； B、过氧化氢和蒸馏水中加入MnO2，产生气泡的是过氧化氢，不产生气泡的是水，故可以区分； C、氮气和二氧化碳都不燃烧也不支持燃烧，将燃着的木条伸入瓶中N2和CO2木条都熄灭，故不能区分； D、区别真黄金与假黄金（即铜锌合金），假黄金因含铜灼烧后变黑，真黄金不变色，故能区分． ...

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    科目：初中化学 来源：天津市2018届初三化学中考复习 氧气的制取 专项练习题 题型：单选题

    下列实验现象正确的是

    A. 铁丝在空气中剧烈燃烧

    B. 硫在空气中燃烧产生无色、无味气体

    C. 木炭在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

    D. 磷在空气中燃烧产生大量白烟

    D 【解析】A、铁丝在空气中不能剧烈燃烧，错误； B、硫在空气中燃烧产生无色、有刺激性气味的气体，错误； C、木炭在空气中燃烧发出红光，错误； D、磷在空气中燃烧产生大量白烟，正确。故选D。

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