分析 (1)根据氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水分析;
(2)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊分析解答;
(3)根据一氧化碳和氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳解答;
(4)根据一氧化碳有毒解答.
解答 解:(1)氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以装置B的作用是吸收二氧化碳;
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以装置C是检验二氧化碳;
(3)一氧化碳和氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;故答案:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
(4)一氧化碳有毒不能直接排放,G能将一氧化碳收集起来,故答案:收集尾气.
点评 解答本题要充分了解化学方程式的书写方法、物质的性质和用途及其各种仪器的名称,只有这样才能对问题做出正确的判断
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 2Fe+3H2S04═Fe2(SO4)3+3H2↑ | B. | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ | ||
| C. | NaNO3+KCl═KNO3+NaCl | D. | FeCl3+Ca(OH)2═Fe(OH)3+CaCl2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 实验步骤及现象 | 实验结论 |
| 1、分别用排水法收集两瓶空气, 两瓶人体呼出的气体. | 不填 |
| 2、分别向两瓶气体注入澄清石灰水,呼出气体使石灰水变浑浊. | 呼出的气体中二氧化碳含量比吸入空气中二氧化碳的含量高 |
| 3、将燃着的木条伸入两瓶气体内,呼出气体使木条熄灭. | 人呼出的气体中氧气的含量比空气中的少 |
| 4、向一块干燥的玻璃片吹气,玻璃片上变模糊. | 呼出气体中水蒸汽含量高 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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