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【题目】【2016年湖北省荆门市】洪杰同学一家利用假日到郊外游玩,亲近自然,在游玩活动中,遇到一些有趣的化学问题,请认真阅读,解答下面的问题.

(1)化学与生活:

①野炊中,他取来一些清澈的泉水,进行了加热煮沸,从化学的视角看,给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以_________.

②他家的野炊食谱如下:主食;馒头;配菜;鸡蛋、牛肉干、花生米,从营养合理搭配的角度来看,你认为食谱中还应添加(填一种食品)_________会更好.

(2)化学与能源:

①他找来一些木柴,准备做饭时,发现怎么也烧不着,并产生大量的黑烟,仔细观察发现木柴过于潮湿,后来它捡来一些干燥的木柴,解决了这个问题,请你利用燃烧的条件,解释潮湿木柴烧不着的原因_________.②新农村建设中,他发现许多村里安装了太阳能路灯,新建了沼气池,沼气的主要成分是甲烷,请你写出甲烷燃烧的化学方程式_________.

(3)化学与工、农业生产:

①他在吃饭时,看到爸爸喝的是荆门市生产的“金龙泉”啤酒,盛装啤酒的铝制易拉罐的底部未经任何防腐处理,也没有腐蚀,原因是(用化学方程式表示)_________.

②他又看到一农民欲将碳酸氢铵与草木灰混用,他赶紧制止,其原因是_________.

(4)化学与材料:

①他看到一位农民正用电烙铁对一破损的路灯塑料灯罩进行热修补,他告诉这位农民,塑料灯罩属于 _________(填“链状”或“网状”)结构的高分子材料,一经加热成型,受热不会熔化,具有热固性,这种方法不能用于灯罩的修补.

②野炊结束后,剩下了大量的塑料食品包装袋,由此,他想到人类面临的“白色污染”的问题,请你为解决“白色污染”提出一条合理建议_________.

【答案】(1)①降低水的硬度;②加凉拌黄瓜;

(2)①温度没有达到着火点;②CH4+2O2CO2+2H2O;

(3)①4Al+3O2═2Al2O3;②铵态氮肥与碱性物质混合施用会生成NH3而降低肥效;

(4)①网状;②使用可降解塑料产品。

【解析】(1)①给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以降低水的硬度;②食谱中缺乏人体需要的维生素,水果、蔬菜中含有丰富的维生素,所以食谱中还应添加凉拌黄瓜;

(2)①物质燃烧需要与氧气接触,温度达到着火点,潮湿木柴烧不着的原因温度没有达到着火点;②甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O;

(3)①铝性质特别活泼,常温下可以和空气中的氧气迅速反应生成一层致密的氧化物薄膜而阻止继续和氧气反应.用化学方程式表示为:4Al+3O2═2Al2O3;②铵态氮肥与碱性物质混合施用会生成NH3而降低肥效;

(4)①塑料灯罩属于网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化,因而具有热固性;②使用可降解塑料产品、制可降解塑料产品、回收废旧塑料产品、研制开发生产替代产品(如淀粉包装盒等),提倡使用纸包装袋,控制生产不易降解塑料袋。

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【题目】【2016年甘肃省兰州市】兴趣小组的同学用如图所示的装置进行草酸晶体分解实验的研究,请你参与过程分析。

【查阅资料】

(1)实验室常用氢氧化钠溶液除去二氧化碳,用澄清石灰水检验二氧化碳。

(2)草酸晶体(H2C2O43H2O)在浓硫酸作用下受热分解,化学方程式为:H2C2O43H2OCO2↑+CO↑+4H2O。

【问题讨论】

(1)实验前应该先 。

(2)进入D装置的气体是纯净、干燥的CO,则A,C装置中的试剂依次是 、 (填名称)。

(3)写出A装置中发生反应的化学方程式 。

(4)B装置的作用是 。

(5)对D装置加热前和停止加热,都要进入过量的CO,其作用分别是:

①加热前 ;

②停止加热后 。

(6)证明草酸晶体分解产物中存在CO的现象是 。

【实验评价】

反思:请指出上述实验装置的一个明显缺陷 。

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【题目】【2016年湖北省武汉市】一包固体,可能含有镁粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钠、氯化钾中的一种或几种.为探究固体的组成,某化学兴趣小组进行了如图所示实验:

请回答下列问题:

(1)该实验中生成白色沉淀滤渣乙的化学方程式为________;

(2)原固体中一定不含有的物质是_______(写名称或化学式均可,下同),证据是____________;

(3)原固体中一定含有的物质是_________;

(4)实验结束后,该兴趣小组将滤液C和滤液D都倒入废液缸,有白色沉淀生成,上层清液E为蓝色,经检验, E中不含氯离子,则E中一定含有的溶质是________.

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项目

空气污染指数

空气质量级别

空气质量

可吸入颗粒物

65

Ⅱ

良

二氧化硫

6

二氧化氮

20

下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是

A.露天焚烧垃圾 B.燃烧烟花爆竹

C.动植物的呼吸 D.用洒水车洒水

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