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生活中的下列做法或说法中不合理的是(  )
A、油锅里的油过热着火时立即将要烹饪的蔬菜倒入锅内
B、用汽油可以除去餐具上的油污
C、人若误服氯化钡后可服用硫酸镁来解毒
D、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
考点:灭火的原理和方法,硬水与软水,溶解现象与溶解原理,常见中毒途径及预防方法
专题:空气与水,化学与生活
分析:A、根据灭火的方法分析;
B、汽油不能除去餐具上的油污;
C、根据氯化钡能与硫酸镁反应生成不溶性的钡盐硫酸钡分析解答;
D、煮沸的方法降低水的硬度.
解答:解:A、油锅里的油过热着火时立即将要烹饪的蔬菜倒入锅内,可以隔绝空气灭火,故正确;
B、餐洗净可以去除餐具上的油污,而不能用汽油,故错误;
C、利用氯化钡能与泻盐硫酸镁反应形成不溶性的硫酸钡,而使可溶性钡盐转化为不溶性钡盐,达到解毒的目的,故正确;
D、煮沸的方法降低水的硬度,故正确.
故选B.
点评:化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,关乎我们的生存、健康和社会的发展,是中考热点之一.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

物质的组成或结构不同,具体填写(1)-(6)组物质性质不同的原因.
(1)金刚石、石墨:碳原子
 
不同.
(2)钠原子和氧原子:原子的
 
不同.
(3)CO与CO2:分子的
 
不同.
(4)酸溶液、碱溶液:所含的
 
不同.
(5)生铁和钢:
 
不同.
(6)浓H2SO4和稀H2SO4
 
不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:

鱼油中含有DHA(C22H32O2)是大脑细胞形成和发育的重要物质,下列关于DHA的叙述正确的是(  )
A、DHA中含氢气
B、DHA中氢元素的质量分数比氧元素的大
C、DHA中碳、氢、氧三种元素的质量比为33:4:4
D、DHA物质中含有22个碳原子、32个氢原子、2个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是我们生产生活中常见的一些图标,其中表示禁止携带火种的图标是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源.下列关于水的说法中不正确的是(  )
A、水是由氢、氧两种元素组成的
B、用肥皂水可以检验硬水和软水
C、每个水分子是由1个氢分子和1个氧原子构成的
D、人人都要养成节约用水的习惯

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确 的是(  )
A、混合物中各成分不能保持着原来的性质
B、稀有气体不能与其它任何物质发生化学变化
C、氮气可用作食品包装时防腐剂,因为氮气化学性质比较稳定
D、由一种元素组成的物质叫单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)都正确的是(  )
A、用小苏打治疗胃酸过多Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
B、实验室用过氧化氢溶液制取氧气 2H2O2=2H2O+O2
C、用熟石灰处理硫酸厂中的废水 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+H2O
D、工业上用赤铁矿炼铁  Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验测得某些食物的近似pH如下,下列说法正确的是(  )
食物 泡菜 葡萄 番茄 苹果 牛奶 玉米粥
pH 3.4 4.2 4.4 3.1 6.5 7.8
A、牛奶和玉米粥均都能无色酚酞试液变红
B、胃酸过多的人应少食泡菜
C、番茄的酸性比苹果强
D、在红色石蕊试纸上滴番茄汁,红色石蕊试纸变蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有实验室制取气体的部分装置,回答下列问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a
 
  b
 

(2)写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式:
 
.如用F装置收集氧气,则从
 
端通入氧气;如用G装置与F装置连接,用来测量收集到的氧气的体积,则G装置e导管与
 
连接.
(3)实验室制取CO2常用的发生装置是
 
,选择这个装置的原因是
 

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