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(2007?太原)2005年国家质监局发布公告:禁止生产或进口有害的DEHA(C22H42O4)增塑剂的PVC食品保鲜膜.市场上保鲜膜的种类较多,要保证食品安全,必须注意识别.
(1)DEHA由
3
3
种元素组成,分子中C、H原子个数比为
11:21
11:21
.DEHA是一种
有机物
有机物
(填“有机物”或“无机物”),使用不当易通过食物进入人体.
(2)塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品,因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中.从微观角度解释其原因是
高温时,分子运动速率加快
高温时,分子运动速率加快
.
(3)全世界每年生产、使用约上千万吨保鲜膜,使用后成为塑料垃圾,为了保护环境,你提出的一条合理化建议是
少用塑料制品(或用可降解塑料等,合理即可)
少用塑料制品(或用可降解塑料等,合理即可)
.
分析:(1)根据DEHA的化学式计算和判断.
(2)根据分子是不断运动的性质回答.
(3)根据防止白色污染的措施回答.
解答:解:(1)DEHA的化学式为C22H42O4,可见它由碳、氢、氧三种元素组成;分子中碳、氢原子的个数比为22:42=11:21;它是一种含碳的化合物,又不同于碳的氧化物、碳酸及碳酸盐,所以为有机物.
(2)分子是不断运动的,且温度越高分子运动速率越快高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中,是因为高温时,分子运动速率加快的缘故.
(3)要解决白色污染问题,就要从收下几方面入手:减少使用不必要的塑料制品、重复使用某些塑料制品、使用新型的可降解塑料、回收废弃塑料.
故答案为:(1)3;11:21;有机物;
(2)高温时,分子运动速率加快;
(3)少用塑料制品(或用可降解塑料等,合理即可).
点评:化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,关乎我们的生存、健康和社会的发展,是中考热点之一.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2007?太原)为了提高实验探究能力,老师为同学们提供了一包白色粉末,它可能是碳酸钙或氢氧化钙或两种物质的混合物.
(1)为确定白色粉末的成分,实验时需要用到两种物质性质的不同点,试举一例:
碳酸钙难溶于水,而氢氧化钙微溶于水(或碳酸钙与盐酸反应放出二氧化碳,而氢氧化钙与盐酸
碳酸钙难溶于水,而氢氧化钙微溶于水(或碳酸钙与盐酸反应放出二氧化碳,而氢氧化钙与盐酸

反应无气体生成)
反应无气体生成)
.
(2)同学们设计了以下三种实验方案:
方案Ⅰ:取样品加入试管中,滴加稀盐酸,有气泡产生则白色粉末是碳酸钙.
方案Ⅱ:取样品加入试管中,滴加稀盐酸,无气泡产生则白色粉末是氢氧化钙.
方案Ⅲ:取样品加入试管中,加水振荡,静置,下层有不溶物,上层清液中滴入酚酞溶液,溶液变红,则白色粉末是碳酸钙和氢氧化钙的混合物.
以上三种方案中,你认为不合理的是
Ⅰ、Ⅲ
Ⅰ、Ⅲ
(填方案序号),分析该方案表述的实验现象,其不合理的理由是
Ⅰ中因为氢氧化钙与盐酸反应无明显现象,不能排除氢氧化钙的存在;Ⅲ没有检验碳酸钙,不能证明碳酸钙确实存在.
Ⅰ中因为氢氧化钙与盐酸反应无明显现象,不能排除氢氧化钙的存在;Ⅲ没有检验碳酸钙,不能证明碳酸钙确实存在.
.(若你认为有多种不合理方案,只需选择其中一种回答即可).
请再设计一种方案,证明该粉末是两种物质的混合物,简要写出实验的操作及现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?太原)某班同学在实验室进行了“酸的性质”实验,使用过的试剂有:①铁屑②氧化铁③盐酸④氢氧化钠溶液⑤碳酸钠溶液.
(1)实验结束,他们将废液全部废液倒入废液缸.为了使废液能无害排放,需要用
pH试纸
pH试纸
测定废液的酸碱度,测定废液的pH=1,废液呈
酸
酸
性.
(2)以上提供的5种试剂在废液中不可能有的是
①②④⑤
①②④⑤
( 填序号),你选择的理由是(任选两种,用化学方程式说明)
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
,
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
.废液中的溶质最多可能有
4
4
种.

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科目:初中化学 来源:2008年北京市崇文区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

(2007?太原)5月20日是“中国学生营养日”.请你用所学化学知识关注同学们的营养问题:某山区学校食堂午餐的食谱如下:大米、炖土豆、炒白菜、萝卜汤
(1)以上食物中所含的营养素主要有糖类、、油脂、无机盐和水.
(2)考虑到中学生身体发育对各种营养素的需要,你建议食堂应该增加的食物是.

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科目:初中化学 来源:2007年山西省太原市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2007?太原)某班同学在实验室进行了“酸的性质”实验,使用过的试剂有:①铁屑②氧化铁③盐酸④氢氧化钠溶液⑤碳酸钠溶液.
(1)实验结束,他们将废液全部废液倒入废液缸.为了使废液能无害排放,需要用测定废液的酸碱度,测定废液的pH=1,废液呈性.
(2)以上提供的5种试剂在废液中不可能有的是( 填序号),你选择的理由是(任选两种,用化学方程式说明),.废液中的溶质最多可能有种.

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