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下列实验操作中,不正确的是( )

A. 加热液体 B. 检查装置气密性 C. 读出液体体积 D. 加块状固体

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:第十单元 课题2 化学元素与人体健康 题型:单选题

微量元素是指在人体内总量不到万分之一的20多种元素,这些元素对人体正常代谢和健康起着重要作用。下列元素不是微量元素的是(  )

A. H B. F C. Fe D. I

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第7讲 碳的氧化物 题型:简答题

在一次科学实践活动课上,同学们做了“会动的鸡蛋”系列趣味实验。

(1)向装有干冰的集气瓶中加入热水(如图A),观察到有大量白雾产生,熟鸡蛋在瓶口跳动,该实验说明干冰具有的性质___________。

(2)向集满二氧化碳气体的瓶中加入饱和的氢氧化钠溶液(如图B),观察到瓶口的熟鸡蛋被吞入瓶中,其原因是_________。

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科目:初中化学 来源:山东省德州市2017~2018学年度第一学期期末检测九年级化学试卷 题型:单选题

现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如下图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是(  )

A. 生成氢气的质量:甲﹥乙﹥丙 B. 消耗硫酸的质量:甲﹥乙﹥丙

C. 金属活动性:乙﹥甲﹥丙 D. 消耗金属的质量:乙﹥甲﹥丙

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科目:初中化学 来源:山东省德州市2017~2018学年度第一学期期末检测九年级化学试卷 题型:单选题

我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是

A. 反应物中的银是金属单质 B. X的化学式是Ag2S

C. 反应前后元素的种类不变 D. 反应前后所有元素的化合价都发生了变化

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习: 第十单元 实验活动7 溶液酸碱性的检验 题型:填空题

(6分)某校同学开展了如下“溶液酸碱性的检验”的实验活动:

(1)把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中,观察到的现象如下表所示:

溶液
 

白醋
 

盐酸
 

蔗糖水
 

草木灰水
 

石灰水
 

加入紫薯汁后的颜色
 

红色
 

红色
 

紫色
 

绿色
 

绿色
 

①图1中存放紫薯汁的仪器名称

②据上表推测,紫薯汁能做酸碱指示剂,遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是

(2)用PH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度:草木灰水pH>7,属于 (填“酸性”“中性”或“碱性”)溶液,白醋pH (填“>””<”或”=”)7;

(3)图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的是 (填“A”“B”或“C”,下同),可能导致北侧溶液pH数值发生改变的错误操作是

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习: 第十单元 实验活动7 溶液酸碱性的检验 题型:单选题

实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线,下列有关该实验事实的说法不正确的是( )

A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中 B. B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应

C. A点时的溶液能使酚酞试液变红 D. C点时,溶液中的溶质有NaCl和HCl

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 题型:单选题

配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要的仪器是

A. 蒸发皿 B. 玻璃棒 C. 烧杯 D. 量筒

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科目:初中化学 来源:2018届北京市九年级中考化学复习测试:第9讲 金属与金属矿物 题型:科学探究题

某小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应。

实验操作

实验现象

①红色物质附着于铝片表面

②铝片表面逸出大量无色气体,放出大量的热

③烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀

(1)打磨铝片的目的是__________。

(2)现象①和现象③中的红色物质均为Cu,生成该物质的化学方程式为______________。

(3)经检验,现象②中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能是氯化铜溶液显酸性,经pH计检验,pH_____7,证实了甲的猜想。

(4)探究白色沉淀的化学成分。

乙同学通过查阅资料认为白色沉淀可能是氯化亚铜(CuCl)。

CuCl中铜元素的化合价是________。

【查阅资料】

①CuCl可与浓氨水反应生成无色的Cu(NH3)2+和Cl-。

②Cu(NH3)2+在空气中易被氧化变为蓝色;Cl-可与硝酸银溶液反应,产生白色沉淀。

【进行实验】

①取烧杯底部的白色沉淀,充分洗涤;

②向其中加入浓氨水,沉淀溶解得到无色溶液,将无色溶液分为两份;

③取其中一份无色溶液……

④将另一份无色溶液放置于空气中……

以上步骤③的实验方案是________;步骤④的现象是________。

【得出结论】通过实验可以确定,该白色固体是CuCl。

【反思与评价】Al和CuCl2溶液反应为什么会出现CuCl呢?

丙同学猜测:可能是Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl。

丙同学为了验证猜想,取Cu粉与15% CuCl2溶液混合,无白色沉淀产生。

(5)丙通过分析Al与CuCl2溶液反应的实验现象,改进了实验,证明了Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl,改进之处是________。

(6)丁同学认为丙同学的实验还不够严谨,还应考虑________对Cu与CuCl2溶液反应的影响。

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