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(7分)下图是初中化学常见物质间的转化关系(反应条件和部分产物已略去),其中A为钠盐,B、C常温下是无色气体,X、Y均为黑色粉末,D为红色金属单质,F在常温下为液态氧化物,试回答下列问题:

(1)已知A含有三种元素,则A的俗名是       ;F的化学式为:       。
(2)上述物质转化过程中:B + X → C属于             反应类型。
(3)指出C的一种用途  ,写出C + Y → D的化学方程式                            。
(4)若反应E→F为中和反应,应则E的化学式为   。
(化学方程式2分,其余每空1分共7分)
(1)纯碱(苏打);F:H2O   (2)化合反应。 (3)作燃料(合理也给分)
CuO + CO   Cu + CO2     (4)NaOH
由已知D为红色金属单质,可知D为铜,再往前推即可推知Y为黑色的氧化铜,C为一氧化碳,X为黑色的碳,B为二氧化碳,能和盐酸反应生成二氧化碳的钠盐即为碳酸钠,他的俗称为纯碱;F在常温下为液态氧化物,即可知道是水;B + X → C,由两种物质生成一种物质,所以为化合反应;C为一氧化碳,有可燃性,所以可以作燃料,或者填用于冶炼金属也可以;中和反应指的是酸和碱反应,所以E的化学式为NaOH
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(通州24)下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法,其中合理的是
 
待鉴别的物质
鉴别方法
A
纯碱和熟石灰
加入无色酚酞,观察溶液颜色的变化
B
H2、CO、CO2
用燃着的木条检验,观察木条燃烧情况
C
食盐水和烧碱溶液
滴加稀盐酸溶液,观察有无气泡产生
D
硝酸铵和生石灰
加水溶解,用手触摸试管外壁温度的变化
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(6分)下图是常见物质的转化关系图(个别产物可能略去)。其中A、B常温下均为液态,且组成元素相同;F是大理石的主要成分。请回答:

小题1:A的名称是           ,在反应①中,物质X起          作用;
小题2:说出物质Z的一个用途                          ;
小题3:反应②的化学方程式为                           。
小题4:反应⑥的化学方程式为                           。
小题5:反应①—⑥涉及的基本反应类型有          种。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质的用途与其化学性质相关的是
A.用石墨做电池的电极
B.聚乙烯有热塑性,可用来制食物包装袋
C.用16%氯化钠溶液进行农业选种
D.氢气可能成为未来最理想燃料

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

A~G均为初中常见的化学物质(“→”表示物质 间的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应),其中A、F是初中阶段常见的两种氧化物;B、D是初中阶段常见的两种碱; G是一种常见的建筑材料,E是人体胃液中的一种酸,它们之间有如下图的相互转化关系(图中部分生成物已略去)。请回答下列问题:

(1)B物质的俗称是_     ,
(2)C的化学式为__  。
(3)写出化学反应①和②的化学方程式:
①__                  ____;②____           _______。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在不使用酸碱指示剂的前提下,欲除去氯化钙溶液中的少量盐酸,得到纯的氯化钙溶液,最适宜选用的一种试剂是
A.硝酸银溶液     B.澄清石灰水       C.生石灰粉末       D.碳酸钙粉末  

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
项目
物质
杂质(少量)
试剂
操作方法
A
KNO3
MnO2
足量的水
溶解、过滤、蒸发
B
H2
水蒸气
适量的NaOH溶液
洗气
C
硝酸
盐酸
过量的硝酸银溶液
过滤
D
CO2
CO
O2
点燃

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

在下面关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,丁是建筑材料的主要成分,G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊变蓝,J是赤铁矿的主要成分。

(1)写出化学式:甲是           ,G是              ;
(2)写出H与J反应的化学方程式:                             ;
(3)J溶解于稀盐酸中,溶液呈黄色,反应完全后,再向溶液中加入纯净的D的粉末,溶液逐渐变成浅绿色,写出有关变化的化学方程式:                                                  。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

某学生兴趣小组想利用废铜线制氢氧化铜。他们设计流程图如下:

(1) 写出图中编号物质或其溶质的化学式:A_________B_________;
(2 )  写出②所用的分离方法:_______________________。

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