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    淡水资源短缺，节约用水、污水处理的战役已经打响，请回答下列问题：

    （1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静止一段时间后，进行        （填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其      性除去水样中的颜色和气味。

    （2）这样得到的水仍然是硬水，它会给人们带来不便。区别软水和硬水可用        。生活中常用        的方法软化硬水。

    （3）下列做法不会造成水体污染的是          （填字母）

    A．随意丢弃废旧电池          B．含二氧化硫的废气任意排放

    C．工业废水处理达标后排放    D．严格监管化肥和农药的使用


    （1）过滤；吸附     （2）肥皂水；煮沸     （3）CD


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质俗称与化学式相对应的是

    A．水银—Ag      B．干冰—H2O      C．苛性钠—NaOH   D．生石灰—Ca(OH)2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请结合下列实验装置，回答有关问题：

    （1）写出仪器a的名称　　．

    （2）实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集干燥的二氧化碳，选用的装置为　　（填字母）．加试剂前，要连接好装置并检查装置的　　．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变　　色．

    （3）用B装置能否制取氧气？　　（填“能”或“不能”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是

    A．氧化钙——熟石灰、消石灰          B．汞——水银

    C．碳酸氢钠——小苏打                D．氢氧化钠——烧碱、火碱、苛性钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质，不能按照下图关系相互转化的是（“→”表示反应一步完成）

    A．X是CaCO3，Y是CaO，Z是Ca(OH)2   

    B．X是BaC12，Y是Ba(NO3)2，Z是BaCO3       

    C． X是Na2SO4，Y是NaC1，Z是NaNO3

    D．X是CuC12，Y是Cu(OH)2，Z是CuSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）把10克98%的浓硫酸稀释成20%的硫酸，需要水的质量为              。

    （2）将10.6克碳酸钠粉末放入盛有100克稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应。请计算：

    ①生成二氧化碳气体的质量是多少？

    ②该稀盐酸中溶质的质量分数是多少？

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气成分中体积分数最大的是（　　）

    　

    A．

    O2

    B．

    CO2

    C．

    N2

    D．

    稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    图3是某物质的分子模型，下列关于该物质说法正确的是（   ）

    A．属于有机物

    B．化学式为NH3

    C．氮元素和氢元素的质量比为3 ：1

    D．氢元素的质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    能在同一溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（）

    A.FeCl3、CuSO4、NaCl      B.BaCl2、Na2SO4、NaOH

    C.CaCl2、NaNO3、AgNO3    D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl

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