科目：初中化学 来源： 题型：
根据下列仪器回答有关问题。
（1）D的名称是__________。
（2）实验室有①无孔②单孔③双孔三种橡胶塞，请选择橡胶塞并将其序号填在下列相应的空格中。
A是细口瓶，可用来保存NaOH__________（填“固体”或“液体”），橡胶塞选_______。实验室制取CO2，已经选择了B、C，则橡胶塞选择_______。实验室用KMnO4制取O2，已经选择了D、E，则橡胶塞选择_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），选用的试剂和操作方法都正确的是
| 序号 | 物 质 | 选用试剂 | 操作方法 |
| A | CO2气体（HCl） | NaOH溶液 | 洗气 |
| B | FeSO4溶液（CuSO4） | Al粉 | 加过量Al粉、过滤 |
| C | KNO3固体（KOH） | H2O、CuSO4溶液 | 溶解、过滤、蒸发结晶 |
| D | NaCl固体（MgCl2） | H2O、NaOH溶液、盐酸 | 溶解、加过量NaOH溶液、过滤、加过量盐酸、蒸发结晶 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学小组在探究碱的化学性质时，做了如图所示的两个实验．
（1）写出A试管中发生反应的化学方程式 ．
（2）实验结束后，同学们将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯，烧杯中出现蓝色沉淀．小组同学将烧杯中的物质进行了过滤，对滤液中成分有如下猜想：
【提出猜想】甲：滤液中的溶质是Na2SO4 CuSO4
乙：滤液中的溶质是Na2SO4 H2SO4
丙：滤液中的溶质是 4
丁：滤液中的溶质是Na2SO4
【交流讨论】同学们对以上的猜想提出质疑，认为猜想 不合理，理由是
【设计实验】同学们通过以下的实验对猜想进行验证，请你完成实验报告．
| 实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
| （1）取少量滤液于试管中，观察 | 溶液呈无色 | 猜想 不成立 |
| （2）继续在上述试管中加入 | 产生蓝色沉淀 | 猜想 成立 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐，通过实验验证、探究它们的化学性质。
【查阅资料】
①Na2CO3 + CaCO3 = CaCO3↓+ 2NaCl ②2NaHCO3 
Na2CO3 +CO2↑+ H2O
③ Ca(HCO3)2 易溶于水。
④ CaCl2溶液分别与 NaHCO3、Na2CO3溶液等体积混合现象（表中的百分数为溶液中溶质的质量分数）：
| NaHCO3 | Na 2CO3 | ||||
| 0.1% | 1% | 5% | 0.1% | ||
| CaCl2 | 0.1% | 无明显现象 | 有浑浊 | 有 | 有浑浊 |
| 1% | 无明显现象 | 有浑浊 | 有浑浊，有微小气泡 | 有沉淀 | |
| 5% | 无明显现象 | 有浑浊 | 有浑浊，有大量气泡 | 有沉淀 |
【进行实验】
| 序号 | 实验装置 | 主要实验步骤 | 实验现象 |
|
实验 1 | 向 2 支试管中分别加入少 量Na 2CO3 和NaHCO3 溶液，再分别滴加盐酸 | 2 支试管中均有气泡产生 | |
| 实验 2 |
| 向Ⅱ中加入试剂 a，向Ⅰ中 加入少量Na2CO3 或NaHCO3 固体，分别加热一 段时间 | Na 2CO3 受热时Ⅱ中无明显现象 NaHCO3受热时Ⅱ中出现 浑浊 |
| 实验 3 |
| 向Ⅱ中加入试剂 a，向Ⅰ中 加入少量 5%的 NaHCO3 溶 液，再滴加5%的 CaCl2 溶 液 | Ⅰ中出现浑浊，有气泡产 生Ⅱ中出现浑浊 |
【解释与结论】
（1）实验1中， NaHCO3与盐酸反应的化学方程式为 。
（2）实验2中，试剂a为 。
（3）实验3中， NaHCO3与 CaCl+反应的化学方程式为：
2NaHCO3 + CaCl2 ==== + + +H2O
【反思与评价】
（1）实验 2 中，加热 NaHCO3后，试管Ⅰ中残留固体成分可能为能为 （写出所有可能）。
（2）资料④中，NaHCO3溶液与 CaCl2 溶液混合的现象中，有些只观察到浑浊、未观察到气泡，原因可能是 。
（3）用 2 种不同的方法鉴别 Na 2CO3和NaHCO3 固体，实验方案分别为：
①
② 。
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向AgNO3和Cu( NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后再加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是（ ）
A.一定有锌粉剩余 B.所得溶液中一定有
Zn2+、Cu2+
C.一定有银粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学源于生活，从而指导生活，按下列要求完成各小题.
（1）现有H、C、N、O四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：
①天然气的主要成分 _________ ；②极易与血红蛋白结合的有毒气体 _________ ；③能使石灰水变浑浊 _________ ；
(2)请观察右图并根据图示回答下列问题。
①图A表示的原子核电荷数为 ；相对原子质量为 ；
②图B表示的是_______（填“金属”或“非金属”）元素的原子；
③图B表示的原子在化学变化中形成的离子符号为__________。
④加碘盐所含KIO3中的I的化合价是 
；
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科目：初中化学 来源： 题型：
在奥运比赛中，举重运动员举重前常用白色的“镁粉”搓手，是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可作防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是：Mg5(OH)2(CO3)4 △ 5MgO+X+4CO2↑，则X的化学式是
A．O2 B．CO C．H2O D．Mg（OH）2
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科目：初中化学 来源： 题型：
生活中处处有化学，化学与生活密切相关。
（1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的 来止痒。
（2）某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰，请用化学方程式表示其原理 。
（3）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是 。
（4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 功能。
（5）雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物，如果超过大气的自净能力，就会出现雾霾现象．请分析下列污染物中，会导致雾霾的是
（填序号）．
A．二氧化硫 B．臭氧 C．一氧化碳 D．PM 2.5
（6）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是 。
A 不锈钢炊具 B 橡胶手套 C 纯棉围裙
（7）对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈，原因是 。
（8）当汽车受撞击后，汽车安全气囊中的NH4NO3固体瞬间分解成N2O和一种常温下的无色液体，反应方程式是 。
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浑浊
