科目:初中化学 来源: 题型:
在学习一氧化碳的性质时,老
师做了如下实验:
(1)该实验过程能体现的一氧化碳两条化学性质是和。写出C处的化学反应方程式。
(2)进入B处试管中的气体化学式是。
(3)实验结束时,应先撤(填“A”或“C”)的酒精灯,原因是
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是KNO3、NaCl的溶解度曲线,如表是它们在不同温度时的溶解度.
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| KNO3/g | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
| NaCl/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.8 |
(1)以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是 .
(2)硝酸钾溶液中的溶剂是 .
(3)20℃时,KNO3的溶解度是 g.
(4)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种.完成此溶液的配制正确的操作顺序是 (填序号).
①溶解 ②称量 ③计算 ④量取
(5)下列关于P点的理解正确的是 .
A.t℃时他们的溶解度相同
B.t℃时他们的溶液溶质质量分数一定相同
C.t℃时配制二者的饱和溶液,溶质质量分数一定相同.
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科目:初中化学 来源: 题型:
由同种元素所组成的不同单质互称为同素异形体,例如金刚石和石墨,下列各组物质属于同素异形体的是
A、氧气和臭氧(O3)
B、氮气和液态氮
C、一氧化碳和二氧化碳
D、生铁和钢
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科目:初中化学 来源: 题型:
单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,已知金属B能发生如下一系列变化:
试推断:
(1)写出A—E的名称:A.___ B._____ C.______ D.______ E._____ ___。
(2)写出①—④各步反应的化学方程式:
①___________;②_______ ③_____④ _______
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科目:初中化学 来源: 题型:
达州盛产天然气,有“中国气都”之称的美誉。天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】:含碳元
素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。
【猜想与假设】: 甲 CO2 H2O ;
乙 CO H2O;
丙 NH3 CO2 H2O; 丁 CO2 CO H2O 。
你认为 同学的猜想是错误的,理由是 。
【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:
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(1)A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能"或“否”) 。
(2)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此
推断 同学猜想成立。
(3)请写出C中红色粉末变成黑色的化学方程式: 。
【反思与交流】:为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是
。
D装置后添加一大气球的原因是: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组按如图所示装置制取二氧化碳,并检验二氧化碳的性质:
(1)若用装置B来证明二氧化碳能与水反应生成碳酸,B中除有少量水外,还应加入的试剂是 ,当①、②导管口连接时,B中看到的实验现象是 ,反应的化学方程式是
(2)他们从我市一古建筑维修现场搜集了一些旧墙灰,通过查阅资料得知:古建筑旧墙灰的主要成分是碳酸钙.他们称取了12.0g旧墙灰放入烧杯中,并加入足量稀盐酸(假设杂质不参与反应,不考虑H2O、HCl的逸出).反应开始时,烧杯及所盛物质的总质量为300.0g.实验数据记录如下:
| 反应时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
| 烧杯及所盛物质总质量/g | 300.0 | 299.0 | 298.0 | 297.2 | 296.5 | 296.0 | 295.7 | 295.6 | m | 295.6 |
①以该小组因故没有记录反应时间为16min时的数据M,由表中数据推测,M= g.
②反应生成二氧化碳的总质量为 (列出算式).
③旧墙灰中碳酸钙的质量分数(写出计算过程).
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