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    下列物质中不属于合金的是（　　）

    A. 青铜 B. 四氧化三铁

    C. 保险丝 D. 高炉炼出来的生铁

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省南通市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列说法正确的是（　　）

    A. 和中有相同的原子团

    B. 和都属于铁元素，但在化合物中显示不同的化合价

    C. 和化学性质相似

    D. 蔗糖由蔗糖分子构成，铁由铁原子构成，氯化钠由氯化钠离子构成

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨平房区2019届九年级下学期一模考试化学试卷 题型：单选题

    区分下列各组物质的两个实验方案均错误的是………………（ ）

    选项

    需区分的物质

    方案一

    方案二

    A

    氧化铁和氧化铜

    观察颜色

    通入氢气，加热

    B

    聚氯乙烯和聚乙烯

    闻气味

    加热，观察是否熔化

    C

    氧气和氮气

    伸入燃着的木条

    通过灼热的铜网

    D

    硬水和软水

    蒸干

    加肥皂水

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：福建省南平市剑津片区2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：填空题

    人类的生活和生产都离不开金属材料。

    （1）铝制品具有抗腐蚀性的原因_____（用化学方程式表示）。

    （2）制造飞机的材料大量使用了新型的铝锂合金，由图1可知，锂原子的核外电子数为_____，在化学反应中形成离子的符号是_____。

    （3）钛酸锂（Li4Ti5O12）是制造锂电池的材料之一，其中锂、钛两种元素的质量比是_____（最简整数比）。

    （4）黄铜是铜锌合金，将黄铜片和纯铜片互相刻划（如图2所示），纯铜片上留下明显的划痕，说明_____。

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    科目：初中化学 来源：福建省南平市剑津片区2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题

    下列反应的化学方程式书写完全正确的是（　　）

    A. “曾青得铁则化为铜”2Fe+3CuSO4 ═Fe2（SO4） 3+3Cu

    B. 铜丝与稀盐酸反应：Cu+2HCl═CuCl2+H2↑

    C. 水的电【解析】
    2H2O═O2↑+2H2↑

    D. 二氧化碳通入紫色石蕊试液：CO2+H2O═H2CO3

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    科目：初中化学 来源：江西省南昌市2019届九年级下学期3月份月考化学试卷 题型：实验题

    现有下列实验装置示意图，结合实验装置图回答有关问题。

    （1）写出装置A中一种玻璃仪器的名称：_____，装置B的优点是_____。

    （2）实验室制取氢气的反应化学方程式为_____，为制得较纯净的氢气，从装置A～E中选择的发生装置和收集装置是_____（填字母序号）。该装置组合还可以用于实验室制取另一种气体，制取原理用化学方程式表示_____。

    （3）装置F有多种用途，下列说法正确的是_____。

    A 除去氧气中的水蒸气﹣﹣瓶内盛放浓硫酸，气体从a端通入

    B 检验二氧化碳气体﹣﹣瓶内盛放澄清石灰水，气体从b端通入

    C 用排空气法收集氢气﹣﹣气体从b端通入

    D 用排水法收集氧气﹣﹣瓶内先装满水，气体从a端通入

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    科目：初中化学 来源：江西省南昌市2019届九年级下学期3月份月考化学试卷 题型：选择填充题

    金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R+CuSO4＝Cu+RSO4，下列说法正确的是_____

    A．金属Cu的活动性比R强 B．反应后固体质量可能变大

    C．该金属可能是铝 D．该反应属于_____反应（填基本反应类型）

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    科目：初中化学 来源：安徽省宿州市2019届九年级下学期第七次月考化学试卷 题型：科学探究题

    碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小朵同学设计了实验，以探究碳酸氢钠的化学性质．

    （探究实验1）碳酸氢钠溶液的酸碱性

    （实验方案）取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞溶液，振荡

    现象：溶液变成浅红色．由此得出结论_____

    （探究实验2）能与酸反应

    （实验方案）取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸，现象为_____；反应的化学方程式为_____

    （探究实验3）碳酸氢钠的热稳定性

    （实验方案）用如图所示装置进行实验

    现象：充分加热后，大试管口有水珠出现，管底有白色固体残留，小试管中澄清石灰水变浑浊

    结论：碳酸氢钠受热能生成二氧化碳、水和一种白色固体

    验证：（1）请你帮小朵设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH（所选试剂不能用酸）

    步骤：_____，现象：_____；

    （2）试写出碳酸氢钠受热反应的化学方程式_____，属于_____反应（填反应类型）

    拓展：写出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途_____．

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    科目：初中化学 来源：湖南省邵阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题

    下图是电解水反应的示意图。该图说明了 (　　)

    A. 水分子是由氢分子和氧分子构成的 B. 水分子在化学反应中不能再分

    C. 化学变化的本质是原子重新组合的过程 D. 分子是化学变化中的最小粒子

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