精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

6.4g某物质R完全燃烧生成8.8gCO2,化学反应方程式是2R+3O2===2CO2+4H2O则由此得出的下列结论,完全正确的一组是

①R由碳、氢两种元素组成 ②R中碳元素的质量分数是37.5%

③6.4gR燃烧还生成了7.2gH2O ④R的相对分子质量等于64

A.① ② B. ③④ C.①④ D. ②③

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届江苏省南通市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:探究题

从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计.科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验.请你按照以上四个步骤,完成以下实验

设计,根据下图回答问题:

(1)在实验室中用过氧化氢(H 2O 2)制取氧气.

【明确实验目的】:用过氧化氢在实验室里制取氧气.

【收集有关资料】过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下,迅速分解出氧气,其反应的化学方程式为:

【设计合理方案】:发生装置选用____________(填序号,下同),收集装置选用___________。

【进行科学实验】:

(2)在实验室中,可以用加热氯酸钾(KClO 3)和二氧化锰固体混合物制取氧气.

【明确实验目的】:

【收集有关资料】:氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体.且二氧化锰在反应中__________。

【设计合理方案】:发生装置选用____________,若选用D收集装置收集氧气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届四川省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

某同学观察了如下图所示的实验后,得出以下结论,你认为其中不合理的是

A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的

B.氯化氢和氨气能发生化学反应

C.氯化氢和氨气反应后有固体生成

D.两瓶无色气体混合后瓶内压强变大

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届福建省泉州市九年级上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某反应的微观示意图,若“○”表示氧原子,“●”表示氢原子,

有关说法正确的是

甲 乙 丙

A.该反应属于化合反应

B.图中甲、乙、丙三种物质都是化合物

C.该化学反应前后,原子种类和个数没有改变

D.该化学反应前后,分子种类和个数没有改变

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届江苏省丹阳市吕城片九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐。下表是一种市售碘盐包装袋上的部分说明。根据包装袋上的说明判断下列说法正确的是

A.碘盐中的“碘”指的是碘元素

B.碘酸钾中碘元素为+5价

C.碘盐中含有钠原子、氯原子等微粒

D.碘酸钾的化学性质很稳定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

天然气与煤炭、石油等能源相比具有使用安全、热值高、洁净等优势。天然气的主要成分是甲烷,此外还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。

(1)天然气属于 (填“混合物”或“纯净物”)。

(2)甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如下图所示。其中,表示碳原子,表示氧原子,表示氢原子。

A B C D

① A中分子为甲烷分子,1个甲烷分子中含有 个原子。

② 甲烷中碳、氢元素质量比为

③ 根据图示信息,写出甲烷燃烧反应的文字表达式

(3)甲烷不仅可以作为燃料,还可以用于制造多种物质。例如,在高温条件下,甲烷可以生成碳和氢气,该反应的文字表达式为:甲烷碳 + 氢气,基本反应类型为

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:计算题

石灰石是我市主要矿产之一,小江同学为了寻找纯度超过85%的石灰石,对一样品进行了如下定量实验。

实验步骤

①称取烧杯的质量

②将适量盐酸加入烧杯中并称重

③称取少量石灰石样品加入烧杯中,使之与过量稀盐酸反应

④待反应完全后,称重

实验图示

实验数据

烧杯的质量为50.0g

烧杯和盐酸的质量为100.0g

石灰石样品样品的质量为12.0g

烧杯和其中混合物的质量为107.6g

试通过分析计算:(1)该实验中生成的二氧化碳的质量是多少克?

(2)该石灰石样品的纯度是否符合要求?(假设石灰石样品中的杂质不与盐酸反应也不溶于水)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市崇安区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作先后顺序错误的是

A.检查装置的气密性时,先将导管插入水中,后用双手紧握试管

B.高锰酸钾制取氧气结束时,先停止加热,后把导管从水槽中取出

C.给试管中的固体物质加热时,先均匀加热,后固定在药品处加热

D.排水法收集氧气时,等导管口气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届湖北省十堰市竹山县九年级上学期11月调研理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作不合理的是

A.读取液体体积 B.熄灭酒精灯 C.取用固体粉末 D.闻药品气味

查看答案和解析>>

同步练习册答案