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某同学配制50g 6% 氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:

(1)其中操作错误的是_________(填序号)。

(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是________。

(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是_________(选填字母),读数时视线要与量筒内_________保持水平。

A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL

(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是 _________(填序号)

A.氯化钠固体不纯 B .用生锈砝码称量 C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第一次素质调研考试化学试卷 题型:科学探究题

科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白:

⑴(提出问题)

小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上,发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡,冲洗 、干燥,并进行以下探究。

⑵(猜想)水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。

⑶(实验验证)

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

_____________

木条不复燃

常温下过氧化氢溶液不分解

实验二

在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中

木条复燃

___________

⑷(结论)水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥起能作过氧化氢的催化剂。

⑸(讨论与反思)

小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要增加一个探究实验:探究_____________。

(实验步骤1) ①准确称量水泥块的质量; ②完成实验二; ③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,烘干,称量 ④对比反应前后水泥块的质量。

(分析)如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块可以作为过氧化氢分解的催化剂。但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不足够,还需要再补充一个探究实验:探究___________。

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市宁阳县2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:计算题

计算某化学小组的同学爬山时带一些石灰石样品,他们想探究其中碳酸钙的质量分数。于是取4g样品放入烧杯中(杂质不溶于水,也不与酸反应),然后取40g稀盐酸平均分四次加入,反应情况如下表:

稀盐酸质量/g

10

10

10

10

剩余固体质量/g

3g

2g

1g

1g

(1)样品中碳酸钙的质量分数_______

(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数__________?

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市宁阳县2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题

我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为

A. 25 B. 30 C. 55 D. 80

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市宁阳县2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题

空气的成分中,体积分数约占21%的气体是( )

A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级第三次月考化学试卷 题型:填空题

能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。

(1)下列说法正确的是________(填字母)

A.煤、石油和天然气都属于可再生能源

B.从环境保护角度考虑,最理想的燃料是汽油

C.可燃冰将成为未来新能源,其中主要含有甲烷水合物

D.若在开采可燃冰时引起甲烷泄露,可能会引起温室效应

(2)煤燃烧时排放出的二氧化硫、二氧化氮等污染物,可能会导致________。

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级第三次月考化学试卷 题型:单选题

下列是一些装置气密性的检查方法,其中正确的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市湘一青竹湖2018届九年级第二学期第六次月考化学试卷 题型:填空题

某微粒结构示意图如图所示,最外层电子数为_______,该微粒的符号是__________。

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:简答题

请根据有关化学实验操作回答下列问题:

(1)镁条燃烧实验时,先用砂纸打磨镁条的目的______________;

(2)金属铝在常温下具有良好的耐腐蚀性的原因____________。(用化学方程式解释)

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