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质量相等的两份KClO3,一份混有少量MnO2,分别同时加热,放出O2的质量与反应时间关系的图象正确的是(m表示质量)(b中混有MnO2)(  )
A、
B、
C、
D、
考点:催化剂的特点与催化作用
专题:空气与水
分析:理解催化剂的特性,即“一变,二不变”,改变化学反应速率,但本身的质量和化学性质在反应前后不变.关键是催化剂只改变化学反应速率,不能影响生成物的质量.
解答:解:A、图象显示b开始时间无氧气生成,与事实不符,故A错误;
    B、质量相等的两份KClO3,一份混有少量MnO2,分别同时加热,反应完全后生成氧气的质量应相同,图象ab显示不同且b未从零开始,故B错误;
    C、质量相等的两份KClO3,一份混有少量MnO2,分别同时加热,反应完全后生成氧气的质量应相同,只是混有少量MnO2的因其催化作用,反应速率加快,故C正确;
   D、质量相等的两份KClO3,一份混有少量MnO2,分别同时加热,反应完全后生成氧气的质量应相同,图象ab显示不同,故D错误.
故选:C
点评:此题重点考查学生对催化剂的特点与催化作用的理解,以及正确研究判断图象的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据化学反应方程式CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2回答下列问题:
(1)该反应属于
 
反应.(填基本反应类型)
(2)该反应中,共有
 
种生成物.
(3)正确书写该反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

很多金属都能与氧气、盐酸、硫酸等发生反应,但反应的
 
 
不同,因此人们总结了常见金属的活动顺序为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气成分的说法错误的是(  )
A、氧气供给呼吸是因为氧气有助燃性
B、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸汽
C、稀有气体通电发光是物理变化
D、空气中的氧气主要来自植物的光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

向一定量的稀盐酸中,分别加入足量的水、锌、氢氧化钠溶液、硝酸银溶液,下列图示正确的是(  )
A、
加H2O
B、
  加Zn粒
C、
  加NaOH溶液
D、
     加AgNO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一瓶KNO3的饱和溶液中,当温度不变时,加入少量该溶质晶体,则(  )
A、溶液的质量增大
B、晶体的质量不变
C、晶体的质量增大
D、晶体溶解一部分

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化合物不能由金属和稀盐酸或稀硫酸反应直接制得的是(  )
A、AlCl3
B、FeCl3
C、ZnSO4
D、CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中错误的是(  )
A、用明矾可除去水中的悬浮颗粒
B、饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的溶质质量分数大
C、沾满油污的餐具用洗涤剂清洗,是利用洗涤剂的乳化功能
D、用双氧水溶液制氧气时,加入二氧化锰后反应速率加快,是由于二氧化锰有催化作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的用途决定于其本身具有的性质,下列物质的用途主要是由物理性质决定的是(  )
A、用炸药拆除违规建筑
B、用沼气作燃料
C、用石墨做铅笔芯
D、用粮食做醋

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