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水是人和一切动植物生存所必需的,我们必须爱护水资源,一方面要________;另一方面要________

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节约用水,爱护水资源


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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人及一切生物生存所必需的,尽管地球上的总水量很大,但是淡水资源却不充裕,其中可利用的淡水量就更少,还不到总水量的1%.
(1)自然界中采集到的湖水.河水的水样,一般比较浑浊,可通过(填一种操作方法)
过滤
过滤
的方法,得到较澄清的水样.
(2)硬水和软水的本质区别是
可溶性钙、镁化合物
可溶性钙、镁化合物
含量的多少不同.家庭生活中可以用
煮沸
煮沸
检验某水样是硬水还是软水.
(4)电解水的表达式为
 通电 
.
 
氧气+氢气
 通电 
.
 
氧气+氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

水是重要的资源,是人及一切生物生存所必需的,自然界的水含有各种杂质,很少能直接使用,须进行净化.
(1)用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料可自制一个简易净水器.则:认为上述简易净水器
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”)将海水淡化或硬水变成软水.
(2)经检测某工厂排放的废水中含有硫酸铜,过量的硫酸铜会对水体造成严重的污染,人饮用此水会中毒,中毒的原因是
硫酸铜中的铜离子是重金属离子,有毒
硫酸铜中的铜离子是重金属离子,有毒
.请提出一条净化该废水的方法(用化学方程式表示)
CuSO4+Ca(OH)2═Cu(OH)2↓+CaSO4
CuSO4+Ca(OH)2═Cu(OH)2↓+CaSO4

(3)实验室为了配制溶液;常用如图1所示的右边敞口的装置将自来水制取成净化程度较高的蒸馏水(使用的烧瓶、导管、试管等仪器均十分洁净,实验操作准确). 经检测发现该蒸馏水中还含有很少量的杂质,含有的杂质可能是
二氧化碳
二氧化碳
,为什么含有该杂质,试分析原因
二氧化碳能溶于水
二氧化碳能溶于水
,烧杯中水的作用是
降温
降温

(4)电解水时,为了增加水的导电性在水中加些稀NaOH溶液,现在通电分解含5% NaOH 的水90g一会儿就停止,经测定此时含10% NaOH,则被分解的水质量为
47.4
47.4
g,产生氧气
42.1
42.1
g,此时水用作
反应物
反应物

(5)某校化学兴趣小组同学为了测定某纯碱样品中碳酸钠的含量,将足量质量分数为10%的盐酸加入到10g纯碱中,产生CO2气体的情况如图2所示(纯碱样品中的杂质不与盐酸反应).
①从图中可以看出,10g纯碱样品与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是
3.3
3.3
g.
②纯碱中碳酸钠的分数质量是
79.5%
79.5%

③欲使盐酸与该纯碱样品恰好完全反应,则需盐酸的质量为
54.75
54.75
g,盐酸中水用做
溶剂
溶剂

④你对“可以通过加水稀释使10%的盐酸变成5%,也可以通过加加热蒸发使10%的盐酸变成20%”的评价是
加热蒸发则氯化氢会加快挥发,使溶液变稀
加热蒸发则氯化氢会加快挥发,使溶液变稀

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们已经学习了氧气、空气、水、氢气等物质的一些性质及用途.其中,
空气
空气
是混合物,它不仅起着调节气候的作用,同时还是人类和动植物生存所必需的,它还是人类进行生产活动的重要资源;
覆盖地球表面的
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,生命的孕育和维系需要它,人类的日常生活和工、农业生产离不开它;氧气对我们很重要,它的化学性质比较活泼,其用途主要是
支持燃烧
支持燃烧
 和
提供呼吸
提供呼吸
氢气
氢气
可以作为高能燃料的最大优点是
燃烧后的生成物是水,不会对环境造成污染
燃烧后的生成物是水,不会对环境造成污染
,另外它还具有还原性,可以冶炼金属.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是一切生物生存所必需的.
(1)除去水中难溶性固体应采用的操作是
 
;生活中可用
 
区分硬水和软水.
(2)我国淡水资源短缺,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于浪费水的是
 
(填字母编号).
A.洗手擦香皂时不关水龙头   B.用洗菜水浇花  C.用洗衣水冲厕所   D.用自来水不断为西瓜冲水降温
(3)氯胺(NH2Cl)可作为饮用水消毒剂.NH2Cl消毒时,会发生反应:NH2Cl+H2O═X+HClO,其中X的化学式是
 

(4)某种家用环保型消毒液发生器发生的主要反应:氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气.该反应的化学方程式:
 

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