分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.
解答 解:(1)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,是有刺激性气味的气体生成的反应,反应的化学方程式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2.
(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,是用纯净物制取氧气,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,是有黑色固体生成的化合反应,反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4(合理即可).
(4)水通电分解生成氢气和氧气,是有两种单质气体生成的反应,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案为:(1)S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4(合理即可);(4)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验 | 操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1 | 切开蜡烛,取出打火石,用砂纸打磨. | 打火石是银白色 | 金属一定, 不是铜. |
| 2 | 取少量打磨后的打火石加入试管中,滴加盐酸. | 金属逐渐溶解,产生气泡,溶液为无色 | 该金属一定不是铁. |
| 3 | 取少量打磨后的打火石加入试管中,滴加硫酸铜溶液. | 有红色物质析出. | 该金属一定是镁. |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 加入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊 | |
| B. | 生成的气体比空气密度大 | |
| C. | 燃烧时发出白光,并放出热量 | |
| D. | 生成的气体能使燃着的木条熄灭 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 尿素[CO(NH2)2] | B. | 磷矿粉[有效成分Ca3(PO4)2] | ||
| C. | 磷酸二氢钾(KH2PO4 ) | D. | 硫酸钾(K2SO4) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 第一周期 | ||
| 第二周期 | ||
| 第三周期 | ||
| A. | 第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次增多 | |
| B. | 表中所列元素均为金属元素 | |
| C. | Na+和Al3+的核外电子数相同 | |
| D. | 元素所在周期的周期数等于其原子的最外层电子数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水是一种最常见的溶剂,自然界中的水都不是纯净物 | |
| B. | 酸雨的形成与大气中SO2等酸性污染物增多有关 | |
| C. | 水中N、P元素的增多会引起水体的富营养化污染,引起赤潮和水华 | |
| D. | pH=0的水溶液,是中性的溶液 |
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