下列不是化学研究的领域（ ）
A. 环境保护 B. 地壳运动
C. 新材料的研制 D. 生命探索
B 【解析】 化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律（或应用）的基础学科。A、利用化学的方法保护环境，以使人类的生活更加美好，是化学的用途之一，属于化学研究领域，所以错误；B、地壳运动属于地理科学的研究范畴，不是化学研究范畴，所以正确；C、利用化学新材料，以改善人类的生存条件，是化学的用途之一，属于化学研究领域，所以错误；D、利用化学生命探索，是化学的用途之一，属于化学研究领域，所...
轻巧夺冠周测月考直通名校系列答案科目：初中化学 来源：河南2019届九年级人教版化学上册：第三单元 物质构成的奥秘同步测试卷 题型：单选题
我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是( )
A. 铕属于非金属元素 B. 铕的原子序数是63
C. 铕原子中的质子数为63 D. 铕的相对原子质量是152.0
B 【解析】 在元素周期表中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，下边的是相对原子质量。A．铕属于金属元素； B．铕的原子序数是63；C．同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数； 铕原子中的质子数为63 ； D．铕的相对原子质量是152.0，选A查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省菏泽市单县2018届九年级中考三模化学试卷 题型：科学探究题
设计方案是实验探究的保证，感悟方法是探究的根本目的．某化学学习小组欲对实验室失去标签的三瓶无色溶液A、B、C的成分进行探究，它们可能是NH4Cl溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，探究过程如下：
（分析）从组成上看，NH4Cl属于铵盐，含有NH4+，与强碱溶液反应会有氨气产生，NaOH溶液和Na2CO3溶液中因为含有不同阴离子，所以性质不同，据此可鉴别．
（设计方案并实验）
实验操作 | 现象 | 结论 |
（1）小红分别取适量A、B、C三种溶液于三只试管中，再分别加入氢氧化钠溶液微热 | A中产生有刺激性气味的气体，B、C中无气味 | A是NH4Cl溶液． A与氢氧化钠溶液反应的化学方程式：______________． |
（2）小贝分别取适量B、C两种溶液于两只试管中，再分别滴加酚酞溶液 | 酚酞溶液变红 | B、C都是NaOH溶液 |
（3）小明也分别取适量B、C两种溶液于两只试管中，再分别滴加______________． | ______________ | B是Na2CO3溶液 C是NaOH溶液 |
（反思与评价）小组同学讨论后一致认为小贝的结论不正确，理由是______________．
（方法感悟）在检验物质时，要分析物质的组成和______________，据此选择加入适当的试剂，最后根据不同现象得出结论．
（问题处理）几天后，小明才发现取完C后忘了及时盖上瓶塞，若要除去其中杂质，可向其中加入适量的________________________溶液．
NH4Cl+NaOHNaCl+H2O+NH3↑稀盐酸（或氢氧化钙溶液、氯化钙溶液）B中有气泡产生（或有白色沉淀产生）碳酸钠溶液也显碱性性质（或化学性质）氢氧化钙（或氢氧化钡） 【解析】 设计方案并实验：(1)氯化铵和氢氧化钠反应生成氯化钠、水和氨气，故反应的方程式为：NH4Cl+NaOHNaCl+H2O+NH3↑； (2)碳酸钠能够和稀盐酸反应产生气泡，二氢氧化钠不能；碳酸钠能够...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省青岛市2019届九年级上学期鲁教版化学全册《第1单元 步入化学殿堂》单元测试卷 题型：实验题
酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究．
甲同学取一干而冷的烧杯罩在火焰上方，发现内壁涂有的澄清石灰水变浑浊．
火焰层 | 平均温度 | |
乙 | 丙 | |
焰心 |
|
|
外焰 |
|
|
内焰 |
|
|
，说明酒精灯燃烧是________．（物理变化或化学变化）
乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如表．
某同学在用酒精灯给试管内固体加热的过程中，发现试管破裂
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科目：初中化学 来源：山东省青岛市2019届九年级上学期鲁教版化学全册《第1单元 步入化学殿堂》单元测试卷 题型：单选题
下列说法你认为错误的是（ ）
A. 化学变化和化学反应是同一个概念
B. 物质发生化学变化时一定同时发生物理变化
C. 化学变化的特征就是有新物质生成
D. 有发光放热等现象的变化一定是化学变化
D 【解析】 A、化学变化也叫化学反应；故正确；B、在化学变化中一定同时发生物理变化；如石蜡燃烧是化学变化，在这个化学变化中石蜡熔化又是物理变化；故正确；C、化学变化的特征是生成新物质，故正确；D、有发光、放热等现象的变化不一定是化学变化，如电灯在通电时发光、放热，但没有新的物质生成，是物理变化，故错误。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学总复习综合检测试卷(二) 题型：实验题
根据下图回答有关问题。
(1)仪器a的名称是___;图中可用于加热KClO3制备O2的装置为___ (填字母序号),化学反应方程式为_____________________。
(2)检验装置D气密性的方法是:用止水夹夹紧导管口的橡胶管后,__________________,则气密性良好。
(3)图中可用于固液反应制备气体的装置中,不能使反应随时发生或停止的装置是___填序号),原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后,__________________。
(4)若用过氧化氢溶液制备O2,最好选用装置___ (填序号),把F装满水,用排水法收集O2并测定气体体积,应在____(填“b”或“c”)端连接上一个量筒。
漏斗C2KClO32KCl+3O2↑向漏斗中加水至没过漏斗下端管口,使漏斗内外形成一段液面差,且一段时间后液面差保持不变 ,B反应物固体和液体不能分离Bb 【解析】 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。 （1）仪器a的名称是是漏斗，实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以可用...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学总复习综合检测试卷(二) 题型：单选题
用如图装置可以进行下列实验中的( )
A. 锌与稀硫酸反应制取、收集氢气
B. KClO3与MnO2反应制取、收集氧气
C. KMnO4制取、收集氧气
D. 过氧化氢溶液与MnO2反应制取、收集氧气
D 【解析】 选用此装置应满足的条件是反应物的状态是固态和液态，反应条件是常温；气体的密度比空气大，不与空气发生反应。 A、锌与稀硫酸反应制氢气，反应物的状态是固态和液态，反应条件是常温，可选此装置的发生装置；氢气的密度比空气小，不能用向上排空气法收集，故A错误；B、KClO3与MnO2反应制氧气，反应物的状态是固态，反应条件是加热，应选固-固加热型的发生装置，不能选用该装置作为...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版化学九年级上册期中测试卷 题型：实验题
实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：
（1）指出编号仪器的名称：①__________,②___________。
（2）以上__________（从A~E中选择）装置有一处明显的错误，请加以改正__________。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_________（填字母），反应原理用文字表达式表示为______________；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是______________；若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是________________。
酒精灯；长颈漏斗；A；试管内的导气管应露出橡皮胶塞少许即可；A；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；在试管口放一团棉花；防止水倒流吸入试管，使试管炸裂 【解析】 本题考查了氧气的制法中发生装置的选择，实验注意事项及文字表达式的书写。难度不大，在平时的学习中注意积累。 （1）编号仪器的名称分别是①酒精灯，②长颈漏斗； （2）图A中试管内的导管不应伸的太长，稍微露出橡皮塞即可，太长...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018届九年级上学期人教版化学上册第三章物质构成的奥秘单元测试卷 题型：单选题
能证明分子在化学反应中可以再分的事实是（ ）
A. 氧化汞受热生成汞和氧气 B. 
C. 加压降温时氧气可变为淡蓝色雪花状固体 D. 分离液态空气得到氧气和氮气
A 【解析】 A、氧化汞受热生成汞和氧气过程中，氧化汞分子分解成汞原子和氧原子，汞原子直接结合成汞，两个氧原子构成一个氧分子，说明分子在化学反应中可以再分； B、50mL水和50mL酒精混合后总体积少于100mL，说明分子之间有间隔，不能说明分子在化学反应中可以再分； C、加压降温时氧气可变为淡蓝色雪花状固体，说明分子之间有间隔，不能说明分子在化学反应中可以再分； D...查看答案和解析>>
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