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海水和空气是重要的自然资源,从海水和空气中分离出各种成分可更好的服务人类。

(1)某小组设计将空气依次经过甲、乙、丙三个装置,最终分离出较纯的N2。

甲中可能发生反应的化学方程式为__________;乙中浓硫酸的作用是________________;丙中可以加入的试剂为__________。

(2)海水中富含镁元素,下图是从海水中提取镁的流程图。流程图中A、B的化学式依次为_____________、______________。

(3)海水经过日晒后,得到粗盐和食盐的饱和溶液。向一瓶食盐饱和溶液中加入一块规则的食盐晶体,保持温度和水的质量都不变,一段时间后,食盐晶体的质量______(填“不变”或“变化”,下同),食盐晶体的形状________。


本题以空气、海水的应用为主题,考查对常见物质性质的理解和应用能力。

(1)通过氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳,通过浓硫酸吸收水分,最后通过丙除去氧气,故丙是铜或红磷。

(2)海水与石灰乳反应生成氢氧化镁,氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁。

(3)向食盐的饱和溶液中加入食盐晶体后,由于原溶液是饱和溶液,所以食盐晶体的质量不变,但由于不断有溶解与析出过程,食盐晶体的形状会发生变化。

答案:(1)2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O 除去空气中的水蒸气(或吸收水分) 

铜(或红磷) 

(2)Mg(OH)2 HCl (3)不变 变化


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科目:初中化学 来源: 题型:


下列日常生活中的做法可行的是 (  )

①大豆、花生和谷物被霉菌污染后,人不可食用,但可喂养家禽

②由于淀粉有遇碘变蓝的特性,可利用淀粉检验加碘食盐的真假

③喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属盐中毒现象

④低血糖病症发作时,吃馒头要比喝葡萄糖水见效快

⑤患有夜盲症的病人,多食用动物肝脏有利于保护视力

A.①③④                    B.②④

C.②③⑤                    D.③⑤

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下列有关化学电池的说法不科学的是(  )

A.化学电池是一种把化学能转化为电能的装置

B.氢氧燃料电池是能够将氢气和氧气反应产生的化学能转化为电能的装置

C.化学电池用完后和生活垃圾一起扔掉

D.化学电池不用时最好从电器中拆下,防止时间久了电池中的化学物质流出腐蚀电器

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知粉末X是下列四物质中的一种,取三等份该粉末,分别加入到足量的稀盐酸、氯化钙溶液、氢氧化钠溶液中并振荡,产生的现象如下表。则该固体粉末X是(  )

加入物质

稀盐酸

氯化钙溶液

氢氧化钠溶液

现象

固体溶解,产生无色气体

产生白色沉淀

固体溶解

A.CaCO3       B.Na2CO3       C.Cu(OH)2         D.Mg

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是(  )

A.O2(H2O)——用生石灰

B.NaCl溶液(KNO3)——降温结晶

C.CaCO3粉末(Na2CO3)——加水过滤

D.KCl溶液(K2CO3)——加适量盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5 g,加入100 g蒸馏水,完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液,反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如下图所示。试回答下列问题:

(提示:BaCl2+Na2SO4====BaSO4↓+2NaCl)

(1)完全反应后生成BaSO4沉淀______________g。

(2)恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是____________________g。

(3)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少?(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关钢铁的叙述不正确的是(  )

A.生铁和钢都属于铁合金

B.铁丝在氧气中燃烧生成Fe2O3

C.在钢管表面镀锌可以防止锈蚀

D.炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学实验室使用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的,使用时,一定要严格遵守有关规定和操作规程,图中适合贴在实验室常用的浓酸、浓碱药品柜上的图标是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图像能正确反应其对应关系的是()

A.盐酸中加水

B.生锈严重的铁钉放入足量的稀盐酸

C.等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

D.将过量的等质量的镁和锌加入等质量、等质量分数的稀盐酸中

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