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    某反应的微观示意图如下，用“”与“”代表A、B两种元素的原子。下列说法错误的是( )

    A. 反应前后物质的化学性质发生变化

    B. 生成物的1个分子中含有4个原子

    C. 反应前后原子的种类发生变化

    D. 该反应的化学方程式表示为

    C 【解析】A、分子是保持物质化学性质的最小粒子，反应前后的分子发生了改变，因此化学性质也发生了改变，正确； B、反应后的一个分子由一个A原子和三个B原子构成的，正确；C、观察微观示意图，可知反应前后都有A、B两种原子，原子的种类没有发生改变，错误； D、反应物的分子分别是由A原子和B原子构成的分子，生成物的分子是由一个A原子和三个B原子构成的，个数比是1：3：2，方程式表示为：A2+3B2...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：广州市白云区2018届九年级中考一模化学试卷 题型：填空题

    “宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。请结合图示回答下列问题：

    (1)用“”表示碳原子，“”表示氮原子，“”表示氧原子。

    ①用“”表示的物质，固态时俗称为________________。

    ②同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计，下图可表示空气微观模型的是________________。(填字母，单选题)

    (2)①图1中，“Fe”表示多种信息，如表示铁元素、铁单质，还能表示________________。

    ②观察图2和图3中微粒变化的共同点，可以得出酸碱中和反应的微观实质是___________。

    (3)图4表示稀盐酸(左)稀硫酸(右)参加反应，图5表示将氯化钡溶液滴入稀硫酸中至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的主要离子

    图4中不能体现酸的通性的是________(填字母序号)；写出图5中图形代表的离子(填离子符号)：________ ________

    干冰 C 铁原子 氢离子和氢氧根离子反应生成水分子(或H+ + OH- = H2O) C SO42- Cl- 【解析】(1)①“”表示的是二氧化碳，固态时俗称干冰。②空气中氮气与氧气的体积比约是4:1，故选C。(2)①“Fe”表示铁元素、铁单质，还能表示一个铁原子。②酸碱中和反应的实质是H+ + OH- = H2O。(3)酸都能与氢前金属反应、与金属氧化物反应，稀盐酸不与氯化钡溶液反应，稀硫...

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    科目：初中化学 来源：四川省绵阳市游仙区2018届九年级下学期二诊化学试卷 题型：单选题

    现有氢氧化钠和氢氧化钙的固体混合物7.7克，与100克7.3％的稀盐酸恰好完全反应，则所得溶液中两种溶质的总质量为

    A. 13.2克 B. 13.5克 C. 11.7克 D. 11.4克

    D 【解析】中和反应的实质是：H++OH-=H2O氯化氢中氯元素的质量为：100g×7.3％×=0.2g，设反应生成水的质量为x H ~ H2O 1 18 0.2g x x=3.6g 反应前后物质的总质量不变，所以所得氯化钠和氯化钙的总质量为：7.7g+7.3g-3.6g=11.4g。故选D。

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    科目：初中化学 来源：安徽省皖北十校2018届九年级下学期联考化学试卷 题型：单选题

    我国科学家将立方金刚石中的每个碳原子，用一个由四个碳原子组成的正四面体结构单元取代，形成了用途更为广泛的“T-碳”(如图所示)下列关于“T-碳”的说法正确的是

    A. 它与金刚石是同一种物质

    B. 其中的碳原子静止不动

    C. 它是一种新型的含碳化合物

    D. 它在氧气中完全燃烧的产物是CO2

    D 【解析】A、“T-碳”与金刚石不是同一种物质，错误；B、“T-碳”中的碳原子是不断运动的，错误；C、“T-碳”是一种碳的单质，错误；D、“T-碳”是一种碳的单质，在氧气中完全燃烧的产物是CO2，正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源：安徽省皖北十校2018届九年级下学期联考化学试卷 题型：单选题

    深入推进扶贫开发，是我省的一项重要工作。下列帮扶脱贫措施中，主要发生了化学变化的是

    A. A B. B C. C D. D

    D 【解析】A、建立农产品销售网络过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、利用风力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、修建沟渠，改建危房过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；D、利用秸秆制沼气过程中有新物质甲烷生成，属于化学变化，正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源：山东省泰安市岱岳区2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳，其中你认为错误的是

    A. 氮气的化学性质稳定——填充食品包装袋防腐

    B. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光——用于霓虹灯

    C. 氮气高温时性质活泼——光合作用的原料

    D. 氦气的密度很小且稳定——探空气球

    C 【解析】A、氮气的化学性质稳定，能够填充食品包装袋防腐，正确；B、不同稀有气体能吸收或反射不同波长的光，故通电时发出不同颜色光，常用于霓虹灯，正确；C、光合作用的原料是二氧化碳，不是氮气，错误；D、氦气的密度很小且化学性质稳定，可用作探空气球，正确。故选C。

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    科目：初中化学 来源：山东省泰安市岱岳区2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    关于氧气用途的说法不正确的是

    A. 氧气可用来炼钢 B. 氧气可供给动植物呼吸

    C. 氧气可用于登山或飞行 D. 氧气可用来灭火

    D 【解析】A、氧气能支持燃烧，可用于炼钢工业，正确；B、氧气具有能供给呼吸的性质，可提供动植物呼吸，正确；C、氧气具有能供给呼吸的性质，可供登山运动员呼吸，正确；D、氧气能够支持燃烧不可用来灭火，错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题

    用气体压力传感器研究二氧化碳与氢氧化钠的反应。图Ⅰ表示的是该实验的设计方案，图Ⅱ中曲线1和曲线2分别表示瓶1和瓶2内气压随时间的变化趋势。下列说法不正确的是

    A．曲线1说明1体积水约消耗1体积二氧化碳

    B．曲线1不能说明水和二氧化碳发生化学反应

    C．对比曲线1和曲线2可知，二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应

    D．继续向瓶2中注入20 mL稀盐酸，瓶内的气压一定能恢复到起始气压

    D 【解析】 试题分析：曲线1说明1体积水约消耗1体积二氧化碳，不能说明水和二氧化碳发生化学反应；对比曲线1和曲线2可知，二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应，继续向瓶2中注入20 mL稀盐酸，瓶内的气并不压一定能恢复到起始气压。

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    科目：初中化学 来源：广东省广州市毕业班综合测试化学试卷 题型：简答题

    化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。

    (1)水、金刚石、硫酸铜三种物质中，由原子构成的物质是__________________。

    (2)某兴趣小组在做硫酸铜固体溶于水的实验时，观察到如图 现象。溶解后，硫酸铜固体“消失”及液面比原水平线低的 微观解析正确的是_________________(填选项)。

    A．分子的体积很小 B．离子的体积很小

    C．粒子的体积变小了 D．粒子之间有间隔

    (3)向CuSO4溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反应。

    ①可以观察到的实验现象是_________________________。

    ②右图表示该反应前后溶液中存在的主要离子， 写出下列每种图形代表的离子(填离子符号)：

    _______________________________。

    ③硫酸铜溶液与硝酸钡溶液反应也能产生相同的实验现象，该反应的化学方程式是_________。

    金刚石 BD 有白色沉淀产生 Ba2+ SO42- CuSO4 + Ba(NO3)2 = BaSO4↓+ Cu(NO3)2 【解析】（1）水是由水分子构成的，金刚石是由碳原子构成，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成，故由原子构成的是金刚石； （2）水分子之间有间隙，离子的体积很小，故硫酸铜溶于水中后离子填充了水分子之间的间隙，而粒子的体积不变，故选BD ; （3）①向硫酸铜中加入氯...

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