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请用化学用语填空.
(1)镁元素
 

(2)3个氖原子
 

(3)硝酸钡
 

(4)标出锰酸钾中锰元素的化合价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.
(2)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(3)化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.
(4)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
解答:解:
(1)镁元素的元素符号为:Mg.
(2)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个氖原子表示为:3Ne.
(3)硝酸钡中钡元素显+2价,硝酸根显-1价,则硝酸钡的化学式为Ba(NO32
(4)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故锰酸钾中锰元素的化合价可表示为:K2
+6
Mn
O4
故答案为:
(1)Mg;(2)3Ne;(3)Ba(NO32;(4)K2
+6
Mn
O4
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、原子符号、化学式、化合价号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

已知原子中:质子数(Z)+中子数(N)=质量数(A).表示元素X的质子数与质量数的符号为
 
A
Z
X
.据最新报道元素钬(质子数67,质量数为166)可有效地治疗肝癌.该元素原子核内中子数与核外电子数之差是(  )
A、32B、67
C、99D、1669

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A、OB、Zn
C、N2D、4C

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的自然科学,如图所示实验是我们所熟悉的.

(1)图甲中观察到的现象是
 
 
.大理石与稀盐酸反应的化学方程式为
 

(2)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应.在实验室里,可用乙图所示装置进行实验,该实验还可得出有关一氧化碳的相关化学性质是(用化学方程式表示)
 

(3)图丙中,将少量红磷放置在一块铁板上,再用细砂完全覆盖,用酒精灯加热铁板一段时间,看不到明显现象,这是因为
 
;撤去酒精灯后,立即将砂子拨开露出红磷,看到红磷燃烧,这是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学知识,回答下列问题:

(1)图中标有①的仪器名称:
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填“字母”),反应的文字表达式是
 
.收集完气体后发现水槽中的水变红色,原因是
 

(3)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是
 
;若用排水法收集氧气,则判断集气瓶已集满的方法是
 

(4)实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气(氢气的密度远小于空气的密度且难溶于水),需选用的发生装置为
 
,收集装置为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室现有氯酸钾、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、二氧化锰及以下仪器:
(1)利用上述药品实验室制取氧气所需要的仪器是
 
(填序号);制取该气体的化学方程式为
 

(2)请写出实验室制取二氧化碳的化学议程式:
 
;制取CO2所用仪器是(填序号)
 

(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装备与
 
相同,收集方法是
 
.并写出氨气和氧化铜反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在学习“金属与盐酸的反应”时,设计了以下实验报告,请将该实验报告补充完整.
(1)实验步骤第一组
第二组第三组
(2)实验现象镁片产生气泡速率比铁片要铁粉产生气泡速率更快10%盐酸中的铁片产生气泡速率更快
(3)实验结论金属的活动性越
 

与酸溶液反应速率越快
金属与酸溶液的接触面积越
 
,反应速率越快.
酸溶液的质量分数越
 
,与金属反应越剧烈
(4)铁与稀盐酸反应的化学方程式为:
 

该反应的基本类型是
 
反应.
【实验目的】探究金属与盐酸反应剧烈程度的影响因素
【实验用品】试管、铁粉、铁片、镁片、5%盐酸、10%盐酸等
【实验内容】取足量等体积的盐酸分别与a克下列各种金属反应.
【实验思考】由上述实验探究得出,影响金属与酸反应剧烈程度的因素有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
(1)通电后电极上出现
 
,并汇集到试管上端.正极产生的气体能
 
,负极产生的气体能
 
.则正极产生的气体是
 
,负极产生的气体是
 

(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是
 

(3)该文字表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E、F六种物质,常温下A是无色液体,B是黑色粉末,其余四种物质都是无色气体,这六种物质间有如下转化关系:A
通电
D↑+F↑;B+D
点燃
E或B+D
点燃
C;E+B
高温
C.根据以上转化关系,推断并写出有关物质的化学式:B
 
;C
 
;F
 
.E和B反应的化学方程式为:
 

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