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用如图所示装置(气密性良好)和药品制取氧气并验证其性质。

(1)写出装置A中一种仪器的名称。______

(2)进行氧气的制取和收集,把装置A和D中的m和n连接起来,将装置A中的液体药品适量滴入固体药品中,反应的化学方程为______。用A装置制取氧气的最大优点是______,因为氧气______,可用D装置收集。为了使收集到的氧气较为纯净,要等到D装置中______ 时才开始收集氧气,看到______时,氧气已经收集满。再盖好玻璃片,拿出来______放在桌面上。

(3)氧气收集完毕,拆开m与n的连接。将燃着的蜡烛放入装置B中,并连接装置ABC,再次将适量药品滴入固体药品中,观察到装置B中的蜡烛______。说明氧气具有______的性质。

(4)上述实验持续一段时间后发现这种C液体出现浑浊,简述产生该现象的原因:______,实验室通常用这个反应来检验______气体。

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请利用所学化学知识解答:

某学校食堂午餐的食谱如下:米饭、土豆丝、红烧鱼块、萝卜汤、炒白菜.这些食物中所含的营养素主要有蛋白质、糖类、油脂、______、无机盐和水;

化学元素与我们的身体健康密切相关,如人体缺铁会贫血,缺______会得佝偻病;

农作物生长所需的营养元素较多,其中氮、磷、钾的需求量较大,在、、、、KCl这些化肥中,属于复合肥料的是______,其中氮元素显______价.

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C.10%的氢氧化钠溶液 D.75%的医用酒精

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当浓硫酸溅到皮肤上时,应立即用抹布擦去,再用水冲洗,然后涂上( )

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科目:初中化学 来源:2020年山东省泰安市中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列物质由分子构成的是( )

A. 铁 B. 冰 C. 氯化钠 D. 氦气

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科目:初中化学 来源:山东省烟台市2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型:简答题

某物质在点燃的条件下发生反应,生成物和反应物共四种,它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示.

物质序号

甲

乙

丙

丁

微观示意图

反应前质量/g

68

100

1

0

反应后质量/g

0

x

37

128

(1)由构成的物质中所代表的元素的化合价为______;

(2)表中的四种物质中,属于氧化物的是______ (填化学式);乙物质属于______(填序号:①化合物、②单质、③纯净物、④混合物);

(3)此图说明化学反应前后发生改变的微粒是______(填“分子”或“原子”),上述反应的化学方程式为______;

(4)该反应中,参加反应的反应物质量总和是______ g.

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科目:初中化学 来源:山东省烟台市2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型:单选题

某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是

A.该纯净物中含有C、H元素,不含O元素

B.该反应中和的质量比为14:11

C.该反应中和的分子数之比为7:6

D.该纯净物中C、H原子的个数比为1:4

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科目:初中化学 来源:甘肃省2019-2020学年度九年级单元测试化学试卷(练习一) 题型:科学探究题

氢氧化钠是重要的工业原料,也是实验室的常用药品。小明和小芳做了如下探究:

(1)小明查阅资料得知,氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质,其变质的化学方程式为______。

(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,该中和反应的实质是______;然后,对反应后废液的溶质进行了如下探究:

(提出问题)氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后,溶质是什么?

(查阅资料)硫酸钠溶液呈中性

(獷想假设)猜想I.硫酸钠和氢氧化钠;猜想Ⅱ.硫酸钠和硫酸;猜想Ⅲ.______

(设计实验)

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量废液于试管中,滴入几滴酚酞溶液

溶液无明显变化

猜想 ______ 不成立

②另取少量废液于试管中,滴人几滴氯化钡溶液

______

猜想Ⅱ成立

(反思与评价)小芳认为实验操作②得出的结论不成立。为了证明猜想Ⅱ成立,可以向废液中分别加入少量的以下试剂______。

A 氧化铜粉末          B 氢氧化钡溶液          C 碳酸氢钠溶液        D 锌粒

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化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案。

下列说法不正确的是( )

A.由实验甲可知金属活动性:Al>Cu

B.由实验乙可知金属活动性:Cu>Ag

C.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>Ag

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