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英国科学家普利斯特里曾做过一个实验.如图,在密闭玻璃容器甲内放一只小白鼠,在另一密闭玻璃容器乙内放一盆绿色植物和一只小白鼠,分别给予足够的光照,发现小白鼠在乙容器中比在甲容器中存活的时间长得多.此实验说明,植物在进行光合作用时会释放出
 
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①实验中,甲是乙的对照,为了使实验更为可靠中,除了甲、乙两容器的体积应
 
外,所选做实验的两只小白鼠
 
应该相同.
②如果用黑布将乙容器完全罩住,那么这只小白鼠存活的时间比没罩时短,这是因为
 
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考点:光合作用与呼吸作用
专题:实验性简答题
分析:光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.二氧化碳+水
光
叶绿体
有机物 (储存能量)+氧气.呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来的过程叫.有机物+氧气
线粒体
二氧化碳+水+能量.对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
解答:解:小白鼠的呼吸不断消耗氧气,在甲玻璃容器内的小白鼠将容器内的氧气基本耗净后,因无法呼吸而死亡.乙玻璃容器内因有一盆绿色植物,小白鼠存活的时间较长;这说明绿色植物的光合作用产生了氧气.
①甲、乙两个玻璃容器的区别是,甲内无绿色植物,乙内有绿色植物,其余条件二者都相同,即甲内和乙内的小白鼠大小、生命力等基本相同;这样甲、乙就构成一组对照实验.
②用黑布将乙容器完全罩住,乙内的绿色植物不能进行光合作用,不能产生氧气;绿色植物和小白鼠的呼吸都消耗氧气,小白鼠存活的时间较短.
故答案为:氧气
①相同;大小、生命力
②没有光,植物不能进行光合作用产生氧气,小白鼠因缺氧而死.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握对照实验、光合作用和呼吸作用的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列物质:
a、铁粉b、锌粉c、铜粉d、盐酸e、硝酸f、硫酸g、氢氧化钡 h、石灰水   i、氢氧化铁   j、碳酸钙k、氯酸钾l、高锰酸钾
从上述物质中选取适当的物质,按下表要求填空.
实验要求选取物质(填编号)化学方程式
除去氯化锌溶液里混有的少量氯化铜杂质
 
 
一定条件下分解一种物质,使生成物既有碱性氧化物,又有酸性氧化物
 
 
选用一种试剂可以区分碳酸钠、硝酸钡、硝酸钠三种无色溶液
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象分别对应四种操作过程,其中不正确的是(  )
A、
向HCl和CaCl2的混合溶液中不断加入Na2CO3溶液
B、
向氢氧化钙溶液中不断通入CO2气体
C、
稀盐酸滴入碳酸钠溶液
D、
向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)3个氯离子
 

(2)5个氩分子
 

(3)氧化铜中铜元素的化合价为+2价
 
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科目:初中化学 来源: 题型:

用量筒量取液体的体积时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平.但是若采用“仰视”或“俯视”的方法,那么对读数产生什么影响?

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题.请你来解决厨房中的以下问题:
(1)若要除去热水瓶中的水垢,可选用厨房中的
 
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(2)若要区分白糖和纯碱,可行的方法:
 

(3)若锅里的油着火了,可采取的灭火措施是
 
,其灭火的原理是
 
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(4)若要用大粒盐配制盐水,为使大粒盐尽快溶解,可采取的两种方法是:
方法一:
 
;
方法二:
 
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科目:初中化学 来源: 题型:

水由
 
和
 
两种元素组成,每一个水分子中含
 
和
 
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科目:初中化学 来源: 题型:

以下说法正确的是(  )
①CO是一种有毒的气体,它有害无利
②易燃易爆物应露天存放,紧密堆积
③燃烧固体燃料需要架空,目的是增大可燃物与空气的接触面积
④三大化石燃料是指煤、石油、天然气  
⑤造成酸雨的主要气体是SO2和CO2.
A、①②④B、①③④
C、③④D、③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四种图示的方法读量筒内液体的体积数,其中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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