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家庭中长期使用的热水壶底部有一层水垢,主要成 分是碳酸钙和氢氧化镁,可用酸溶液来清除水垢。小明同学想通过实验测定水垢中碳酸钙的含量,他将过量的稀盐酸加入到200 g水垢中(假定水垢中杂质不与酸反应),并将产生的CO2气体全部通入到足量的NaOH溶液中(不考虑盐酸的挥发性),NaOH溶液增加的质量与反应时间的关系如图所示,

试根据题意回答下列问题:

(1)在滴入稀盐酸的过程中,观察到的一项明显现象是 。

(2)从图中可知,NaOH溶液吸收的CO2气体的总质量为_______g。

(3)在水垢中加入稀盐酸时,所发生的中和反应的化学方程式为 。

(4)计算水垢中碳酸钙的质量分数(写出相应的计算过程,结果精确到0.1%)。

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科目:初中化学 来源:201届山东省枣庄市初三中考模拟测试(二)化学试卷(解析版) 题型:选择题

石头纸是以碳酸钙粉末为主要原料,加少量聚乙烯和胶合剂制成。下列关于“石头纸”的说法中错误的是

A.石头纸不宜在高温条件下生产

B.石头纸能耐酸和碱的腐蚀

C.石头纸不易燃烧

D.使用石头纸,有利于保护森林,且环保

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市高邮初三一模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质由分子构成的是

A.铜 B.氯化钠晶体 C.硅 D.干冰

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级学业水平模拟化学考试(解析版) 题型:选择题

下列粒子结构示意图中,说法不正确的是

A.①④表示同种元素

B.②表示的元素在化合物中通常显+2价

C.①③④表示的都是离子

D.③④表示的都是阳离子

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级学业水平模拟化学考试(解析版) 题型:填空题

下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分。

清洁剂名称

洁厕灵

活氧彩漂

漂白精

功能

有效清除污垢,除异味

漂洗衣物,使色彩更鲜艳

快速漂除衣物污渍

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

据表回答下列问题:

(1)“洁厕灵”不能用于大理石清洁的理由是________________________(用化学方程式表示)。

(2)在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中,加少量二氧化锰,反应的化学方程式为_____________

(3)“洁厕灵”与“漂白精’不能混用。二者若混合易产生一种有毒气体,反应的化学方程式为:NaClO+2HCl=NaCl+X十+H2O,则X的化学式为__________。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市槐荫区九年级一模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)丙三醇(其化学式为C3H803)是无色、味甜、粘稠的液体,俗称甘油。甘油极易氧化,热稳定性好。在造纸、化妆品、照相、印刷、金属加工和橡胶等工业中都有着广泛的用途。请根据以上信息按要求回答下列问题:

(1)从物质分类:丙三醇属于 (填“纯净物”、“混合物”、“氧化物”、“有机物”中的两项)。

(2)从分子构成:丙三醇中氧、氢原子个数比 (填最简整数比)。

(3)从物质组成:丙三醇中质量分数最大的元素是 。

(4)从物质性质:丙三醇的物理性质是 (写一条即可)。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市槐荫区九年级一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

通过初中化学的学习,我们总结或发现了许多知识具有一定的规律性。下列有关规律性知识的描述中,正确的是

A.所有的酸中都一定含有氢元素

B.燃烧都是剧烈的发光、发热的化合反应

C.含碳元素的化合物一定是有机物

D.能使燃烧的木条熄灭的气体一定是氮气

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省德州市九年级下学期第一次练兵考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酸、碱、盐的说法中,正确的是

A.酸、碱一定含氢,盐一定不含氢

B.酸、盐都可能含氧 ,碱一定含氧

C.碱与盐、酸与盐之间一定会发生反应

D.酸与碱发生中和反应,一定会得到澄清溶液

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省营口市初三中考模拟化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

(6分)配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。请回答下列问题:

(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:氯化钠 g。

(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 。

A.增加适量氯化钠固体

B.减少适量氯化钠固体

C.调节平衡螺母:

(3)用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),,量筒的规格是 (从下列中选用:

10mL、25 mL、50 mL、100 mL);若仰视量取水,则所配制的溶液的质量分数会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).如果不小心将配制好的溶液溅到外面一些,溶液的质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

(4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是 。

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