【题目】某化学实验小组的同学利用下列实验装置制取氧气、二氧化碳等气体.请你回答有关问题:![]()
(1)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为(填字母序号,下同),若要收集一瓶较纯净的氧气,应选用的收集装置为 , 该反应的化学方程式: .
(2)在常温下,用亚硫酸钠(固体)和稀硫酸反应制取二氧化硫气体,应选用的发生装置是;通常情况下,二氧化硫是一种易溶于水、密度比空气大的有毒气体,排放在空气中会造成空气污染,应选用装置进行收集,然后将此装置连接装有(填试剂名称)的试剂瓶,对多余的二氧化硫有进行吸收处理,吸收二氧化硫的方程式为: .
(3)某同学用B装置制得了CO2 ,进行下图所示实验:其中甲瓶中盛放的是浓H2SO4 , 乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花.若关闭阀门Ⅰ,打开阀门Ⅱ,紫色小花不变色;若关闭阀门Ⅱ,打开阀门Ⅰ,紫色小花( )![]()
A.变红色
B.变蓝色
C.变白色
D.不变色
【答案】
(1)A;C;2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)B;E;氢氧化钠;SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
(3)A
【解析】解:(1)高锰酸钾制取氧气需要加热,故选A装置;氧气密度比空气大,可用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可用排水法收集,但排水法比排空气法收集的气体更纯净一些,故选C;高锰酸钾受热分解成锰酸钾,二氧化锰和氧气的化学方程式为:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑。
(2)亚硫酸钠(固体)和稀硫酸(液体)制取二氧化硫气体,固液不加热,选B装置;二氧化硫易溶于水、密度比空气大的气体,有毒,应密闭收集,故选用E装置收集;为防止多余的二氧化硫污染空气,最好用NaOH溶液来吸收多余的气体,反应的化学方程式为:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O。(3)二氧化碳溶于水会产生碳酸,潮湿的二氧化碳气体中含有碳酸,直接通过导管进入装紫小花的集气瓶中,会使紫小花变成红色。
【考点精析】利用氧气的制取装置和氧气的收集方法对题目进行判断即可得到答案,需要熟知发生装置:固固加热型、固液不加热型;收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧气是一种化学性质比较活泼的气体.以下是实验室制取氧气的装置,请按照要求回答下列问题:![]()
(1)实验室用如图装置制备氧气的化学方程式是 , 收集完氧气后,停止加热时,先要 .
(2)将红热的铁丝伸入收满氧气的集气瓶中时,要预先在集气瓶里装少量的水,其作用是;反应的化学方程式为 .
(3)硫粉在氧气中燃烧的化学反应方程式为 , 生成了一种带有气味的气体,该气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从“宏观”和“微观”认识化学反应,是化学学科的基本思想.如图是氢气在氧气中燃
烧的微观示意图,则下列说法正确的是( )![]()
A.该反应属于分解反应
B.该反应中元素种类发生改变
C.该反应中分子可分,原子不可分
D.该反应中分子、原子数目都没有发生改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某品牌矿泉水的标签,回答下列问题. ![]()
(1)钙、镁和钾等指的是(填序号).
A.分子
B.原子
C.元素
(2)已知镁原子的结构示意图为
,则Mg2+的质子数为 .
(3)已知偏硅酸的化学式为H2SiO3 , 则偏硅酸钙的化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】野炊时将柴火架空,可使火焰更旺。其原理是( )
A. 降低可燃物的着火点 B. 提高可燃物的着火点
C. 增加空气中氧气含量 D. 增大可燃物与空气的接触面积
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