练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    下列有关氢气性质、用途的描述，错误的是（ ）
    A．氢气是无色、无臭、难溶于水的气体．密度比空气小
    B．氢气在空气中燃烧，产生蓝色火焰
    C．点燃氢气前一定要检验其纯度
    D．氢气燃烧后的产物是水，不污染空气，它是理想的清洁、高能燃料
    【答案】分析：根据氢气的性质、用途、燃烧产物的特点等分析回答．
    解答：解：A、氢气是无色、无臭、难溶于水的气体．密度比空气小．故A描述正确；
    B、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰．故B描述错误；
    C、由于氢气与空气（或氧气）的混合气体在点燃时易发生爆炸．所以，点燃氢气前一定要检验其纯度．故C描述正确；
    D、氢气燃烧后的产物是水，不污染空气，它是理想的清洁、高能燃料．故D描述正确．
    故选B．
    点评：本题的难度较小．熟记氢气的性质、用途等知识即可解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    33、现在请你在实验室中探究氢气的有关性质，并回答下列有关问题：
    （1）要证实“氢气的密度比空气小”，这属于氢气的
    物理
    （填“物理”或“化学”）性质，请设计一种简单的实验方案．简述该方案的操作方法和有关现象：
    用氢气吹气球，放在空气中，气球上升
    ．
    （2）欲点燃氢气，试验“氢气在空气中燃烧”．在点燃氢气以前，必须先检验氢气的
    纯度
    ，以防发生
    爆炸
    ．点燃氢气后，观察到的现象是：纯净的氢气在空气里安静地燃烧，产生淡蓝色火焰．如果要检验氢气的燃烧产物，应采取的操作方法是
    在火焰上方罩一个干冷的小烧杯，若有水雾生成，证明有水生成．
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    现在请你探究氢气的有关性质，并回答下列有关问题
    （1）“氢气的密度比空气小”，这属于氢气的
    物理
    物理
    （填“物理”或“化学”）性质．如何证明这一性质？
    用氢气充填的气球在空气中上升
    用氢气充填的气球在空气中上升

    （2）纯净的氢气在空气中燃烧，可以观察到产生
    淡蓝色
    淡蓝色
    火焰．此反应的文字表达式
    氢气+氧气
    点燃
    水
    氢气+氧气
    点燃
    水
    ，属于
    化合
    化合
    （化合还是分解）反应，此反应
    释放
    释放
    （吸收或释放）能量，所以氢气可用来做燃料．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?绥化）医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时，伤口上会看到大量的气泡．下列有关说法中正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学使用如图所示装置试验一氧化碳与氧化铜的反应．回答下列有关问题．

    （1）实验开始时，应先
    通入一氧化碳排净玻璃管中的空气
    通入一氧化碳排净玻璃管中的空气
    ，然后
    再加热
    再加热
    ．
    （2）实验进行一段时间后，A装置中出现的现象为
    黑色粉末变红
    黑色粉末变红
    ，说明有
    铜
    铜
    生成；B装置中出现的现象为
    澄清的石灰水变浑浊
    澄清的石灰水变浑浊
    ，
    （用方程式表示）：
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    ．右边酒精灯的作用为
    点燃尾气中的一氧化碳，防止污染空气
    点燃尾气中的一氧化碳，防止污染空气

    （3）由上述实验可知，一氧化碳具有
    还原
    还原
    性．在我们已经学习过的物质中，具有这种性质的还有
    木碳
    木碳
    和
    氢气
    氢气
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?甘孜州）下列有关物质的性质、用途的叙述，不正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案