练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    类比法是科学研究的重要方法之一．草酸的化学性质与碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也可分解生成三种氧化物．某校研究性学习小组对此展开探究：
    （1）小明首先根据草酸中含有
     
    元素，可推测生成物中含有水．
    （2）小明对分解生成的其他产物进行如下猜测、验证：
    【假设一】生成物中有二氧化碳
    实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是
     
    ，小明据此判断生成物中含有二氧化碳，该反应的化学方程式为
     
    ．
    【假设二】生成物中有一氧化碳
    实验二：小明用如图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳．
    请回答：
    ①为防止出现实验事故，实验开始时应先
     
    （填字母）．
    A．在A处点燃酒精灯
    B．通入气体一会儿排净试管内的空气
    ②A装置中反应后出现的红色固体粉末可能是
     
    （填化学式），A装置中的实验现象是
     
    ，实验方程式为
     
    ．
    （3）讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：
     
    （填“支持”或“不支持”），请说出你的理由：
     
    ．
    小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：
     
    ，处理的方法是
     
    ．
    考点：实验探究物质的性质或变化规律,常见气体的检验与除杂方法,质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：科学探究
    分析：通过实验分析可知：首先根据草酸中含有氢元素和氧元素，可推测生成物中含有水；二氧化碳一般用澄清的石灰水来检验，实验现象是澄清的石灰水变浑浊，据此判断生成物中含有二氧化碳；要证明生成物中含有一氧化碳，A装置中黑色固体粉末是氧化铜，A装置中的实验现象是：黑色变红色，B装置中澄清的石灰水变浑浊，是因为一氧化碳与氧化铜在点燃的条件下生成铜和二氧化碳；小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，我不支持小芳的观点，因为草酸中有氢元素，如果生成氢气，氢气也具有还原性；从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，是没有尾气处理装置，会污染空气；处理的方法是：在导管口放一个点燃的酒精灯或扎一个气球．
    解答：解：（1）通过实验分析可知：首先根据草酸中含有氢元素和氧元素，可推测生成物中含有水；故答案为：氢、氧；
    （2）实验一：二氧化碳一般用澄清的石灰水来检验，实验现象是澄清的石灰水变浑浊，据此判断生成物中含有二氧化碳；故答案为：澄清石灰水变浑浊； CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；    
    实验二：①为了防止发生爆炸，在加热前，要先通入一氧化碳排净装置内的空气；故填：B；
    ②要证明生成物中含有一氧化碳，A装置中黑色固体粉末是氧化铜，A装置中的实验现象是：黑色变红色，B装置中澄清的石灰水变浑浊，是因为一氧化碳与氧化铜在点燃的条件下生成铜和二氧化碳；故答案：Cu；黑色变红色；CO+CuO
      △  
    .
     
    CO2+Cu；
    ③小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，我不支持小芳的观点，因为草酸中有氢元素，如果生成氢气，氢气也具有还原性；从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，是没有尾气处理装置，会污染空气；处理的方法是：在导管口放一个点燃的酒精灯或扎一个气球；故答案为：不支持；因为草酸中有氢元素，如果生成氢气，氢气也具有还原性；没有尾气处理装置；在导管口放一个点燃的酒精灯．
    点评：本考点既考查了实验步骤的设计，又考查了化学方程式的书写，还对实验进行了评价，综合性比较强．实验探究题是近几年中考的热点之一，它包括实验方法和过程的探究，实验结论和实验规律的探究等．本题通过实验资料和实验分析，得到了正确的结论，属于结论性探究．同学们要具体分析，综合掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    要炼得含杂质2%的铁4800吨，需要含氧化铁80%的赤铁矿多少吨？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某原子的结构示意图为，有关该元素的说法错误的是（　　）
    A、原子核内的质子数为11
    B、原子核外有3个电子层
    C、原子的最外层电子数为1
    D、属于非金属元素

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    本单元中我们学习了很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行运用．
    （1）由于
     
    是保持物质化学性质的最小粒子，所以水的化学性质是由
     
    （填写具体的微观粒子，下同）保持的，二氧化碳的化学性质是由
     
    保持的．但是，因为金属汞是由
     
    直接构成的，所以，
     
    保持了汞的化学性质．
    （2）有的物质是由分子构成的，还有的物质是由原子直接构成的，分子和原子的本质区别是
     
    ．
    （3）分子是由原子构成的．二氧化硫分子是由
     
    和
     
    构成的．
    （4）纯净物按照其组成元素可以分为单质和化合物．写出下列几种物质的化学符号．①氧气
     
      ②氢气
     
    ③铁
     
    ④水
     
    ⑤二氧化碳
     
    ⑥五氧化二磷
     
    ⑦氯化钾
     
    ⑧高锰酸钾
     
     ⑨氯酸钾
     
    ．在以上九种物质中，可以发现，前三种物质是由同种元素组成的，为
     
    ．后六种是由不同种元素组成的，为
     
    ．而④⑤⑥三种物质，又由于是由两种元素组成的，且其中一种是氧元素，所以，它们还属于
     
    ．
    （5）下面有几种物质以及它们的化学式．
    ①氢氧化钠NaOH ②硫酸H2SO4③氧化铝Al2O3 ④氯气Cl2⑤氧化铜CuO⑥臭氧O3⑦酒精C2H5OH．
    其中，属于单质的是
     
    （用序号填空，下同），属于化合物的是
     
    ，属于氧化物的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是小明向试管中倾注液体的操作示意图．请你为小明指出错误：
    （1）
     
    ；
    （2）
     
    ；
    （3）
     
    ；
    （4）
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    丽丽同学对实验室刚收集的两瓶气体A和B，产生了兴趣，她做出如下猜想，其中不符合实际的是（　　）
    A、气体A可能是氢气
    B、气体A能使带火星的木条复燃
    C、可用澄清的石灰水检验气体B是否为二氧化碳
    D、相同条件下，气体B的密度比气体A的要大

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过实验现象和题给信息，按要求填空．为测定空气的成分按如图进行实验：
    （1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中，能观察到的现 象是
     
    ，反应的符号表达式是：
     
    该反应属于
     
    反应．（填反应类型）
    （2）反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的
     
    ．
    （3）待红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的
    1
    5
    ，可能造成这样结果的原因是（填2种）：
    ①
     
    ②
     
    ．
    （4）此实验说明集气瓶中有
     
    ，剩余气体主要是
     
    气．
    （5）已知：镁+氧气
    点燃
    氧化镁（固体），镁+氮气
    点燃
    氮化镁（固体） 根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数？
     
    （填“能”或“不能”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液，为了鉴别这些溶液，将它们编号为A、B、C，并按如图步骤进行实验，观察到以下现象：

    （1）写出试剂的名称①是
     
    、②是
     
    ．
    （2）写出生成白色沉淀的反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）写出A与B反应的化学方程式：
     
    ．
    （4）本实验如果将步骤①与步骤②颠倒，能否达到实验的目的？
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于空气各成分的说法中，错误的是（　　）
    A、空气中氧气的体积分数约为21%
    B、氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐保鲜
    C、空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，又被称为“惰性气体”
    D、空气质量级别数目越大，空气的质量越好

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案