【题目】A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图甲所示。请回答:
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(1)t3℃时,将A、B两物质各30g分别加到50g水中,所得溶液中溶质的质量分数大小关系是A_____B(填“>”,“=”或“<”)。
(2)除去A物质中混有的少量B物质时,可采用的结晶方法是_____。
(3)t3℃时,将相同质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得三份溶液的质量由大到小的顺序是_____。
(4)t1℃时,将盛有C的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中(如图乙),向烧杯中加入一定量的氢氧化钠固体后,试管中可能出现的现象是_____。
【答案】> 降温结晶 C>B>A 固体物质析出
【解析】
(1)由溶解度曲线可知,t3℃时A物质的溶解度是80g,也就是在该温度下,100g水中最多溶解A物质80g,50g水中最多溶解40g,那么t3℃时将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,完全溶解,根据溶液的溶质质量分数计算公式可知,所得溶液溶质质量分数=
ⅹ100%=37.5%,t3℃时B物质的溶解度是50g,也就是在该温度下,100g水中最多溶解B物质50g,50g水中最多溶解25g,那么t3℃时将30gB物质放入50g水中,充分搅拌,并未被完全溶解,所得溶液为该温度下的饱和溶液,根据溶质质量分数和溶解度的关系可得,溶液中溶质的质量分数为:
ⅹ100%≈33.3%,因此,t3℃时,所得溶液中溶质的质量分数大小关系是A大于B,故填写:>;
(2)由溶解度曲线可知:A物质的溶解度受温度影响很大,提纯A最好用降温结晶,B的溶解度受温度影响较小,得到B的晶体,最好采用蒸发结晶,故填写:降温结晶;
(3)将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,由溶解度曲线可知,A、B析出晶体,A析出的多;C变成不饱和溶液,溶液质量不变,所以降温后溶液质量大小关系是:C>B>A,故填写:C>B>A;
(4)氢氧化钠固体溶于水,放出热量,使周围温度升高,由溶解度曲线可知,C物质的溶解度随温度升高而降低,因此,将盛有C的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向烧杯中加入一定量的氢氧化钠固体后,试管中可能出现的现象是有固体物质析出,故填写:固体物质析出。
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【题目】将已部分变质的氢氧化钠样品18.6克,加入200克稀盐酸中恰好完全反应,反应后测得剩余溶液的质量为214.2克。求:
(1)反应生产二氧化碳的质量为_____g。
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数。_____(计算结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列方框图简答:
已知:A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质。A和C在常温下均为无色液体,B是由两种元素组成的清洁能源;D与E含有相同的两种元素,且E是有毒气体;F含有A-E的所有元素。
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(1)请推断物质的化学式:F_____。
(2)写出物质A转化为C的化学方程式_____。
(3)写出D转化为E的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )
A.
分别向盛有等质量铝粉和镁粉的两个烧杯中,不断滴加等浓度的稀硫酸
B.
一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
C.
向一定量硝酸银、硝酸铜混合溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得到无色溶液
D.
向一定量的稀盐酸中不断加入石灰石粉末
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图所示是初中化学教材中的几个重要实验,请回答:
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(1)实验1连接装置时,需根据导气管的高度调节_____处的高度,再确定_____处的高度(填“甲”或“乙”)。
(2)实验2正确操作后,可观察到的现象是_____,由该实验得出二氧化碳的性质是_____且密度比空气大,二氧化碳的上述性质,决定了其用途是_____
(3)铁钉生锈需满足的条件是_____,实验3中所用蒸馏水要煮沸并迅速冷却,其目的是_____。日常生活中我们经常对自行车进行养护,其中对链条采取的防锈措施是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】社会及科技的进步离不开化学,而化学的研究离不开元素周期表;
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(1)上图是元素周期表的一部分,图
表示上图中_____处元素的原子结构示意图(填序号)。上图中①、②、④三处元素中,与③处元素属于同一周期的是_____(填序号)。
(2)被誉为“中国天眼”的FAST,是目前世界上最大口径、最灵敏的射电望远镜。如图所示,请回答下列问题。
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①塔架的材料选择钢而不选用生铁,是因为钢在很多方面的性能比生铁要好,钢和生铁性能有差异的主要原因是_____。
②角钢中含有锰和硅,锰可以与稀盐酸发生置换反应,生成锰的化合物中锰元素显+2价。请写出其反应的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请回忆“粗盐提纯”的活动与探究并回答下列问题:
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(1)为了除去粗盐中可溶性杂质氯化镁(泥沙已除去),可进行如下操作:
①加水溶解②加过量的_____溶液③过滤④加入适量的盐酸,顺序不能交换的原因是_____。
(2)蒸发滤液的过程中,下列操作正确的是_____。
A 把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热
B 开始析出晶体后用玻璃棒搅拌
C 蒸发皿中出现较多固体时停止加热
D 待蒸发皿中液体蒸干后停止加热
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【题目】实验室有一包白色粉来,可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl中的一种或几种,为了确定其成分,某化学兴趣小组进行了如下探究。
(查阅资料)
BaSO4固体不溶于水,也不溶于稀盐酸。
(实验探究)
甲同学设计了如下的实验方案。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
a.取少量该粉末于试管中,加入足量水充分溶解 | 有白色沉淀 | 原粉末中一定含有碳酸钙 |
b.将步骤a试管中物质过滤,向滤液中滴加酚酞溶液 | 溶液变红 | 原粉末中一定含有_____ |
乙同学认为甲同学步骤a的结论不一定正确,其理由是_____(用化学方程式表示),他补充了如下实验,取白色沉淀于试管中,加入足量稀盐酸,观察到有气泡产生且_____,从而得出结论:步骤a中得到的白色沉淀全部是 CaCO3。丙同学取甲同学步b中已变红的溶液,向其中逐滴滴入稀硫酸,发现有白色沉淀生成溶液褪色。溶液褪色的原因用化学方程式表示为_____。
(总结归纳)
通过以上探究,原白色粉末中无法确定的成分是_____。
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