(1)化学就在我们身边。现有A、氯化钠B、稀硫酸 C、碳酸钙 D、熟石灰,选择适当的物质填空(填序号下同)
①可用于金属表面除锈的是________;②可作补钙剂的是__________________;
③可用于配制生理盐水的是________;④可用于改良酸性土壤的是___________。
(2)化学来源于生活,化学与生活密切相关。
①“合理膳食,均衡营养”会让我们更健康。下列食品中富含糖类的是________。
A.鸡蛋 B.馒头 C.蔬菜 D、牛奶
②为了预防佝偻病,幼儿及青少年可以补充一些含___________元素的食品。
(3)今年春节假期,央视播出的《中国诗词大会》第二季,以一股清流般的文化气韵引发强势关注,诗词中也蕴含着化学知识。
①晏几道的 《浣溪沙》 中有句“溅酒滴残歌扇字,弄花熏得舞衣香”.说明粒子具有____________________的性质。
②李贺的《李凭箜篌引》中有句“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”.在古代只有火药才能产生只破天惊的效果,其化学方程式可表示为S+2KNO3+3C═N2+3CO2+X,则X的化学式为_________________。
③唐代诗僧贯休的《寄怀楚和尚二首》中有“铁盂汤雪早,石炭煮茶迟”.铁锅化雪快是因为金属铁_____________好,“石炭煮茶迟”是因为石炭在火盆中__________,所以不能燃烧;“石炭”指的是煤炭,说明我国唐代就已经大量使用煤炭,化石燃料包括煤、石油、_______。
科目:初中化学 来源:吉林省2017-2018学年第二学期九年级化学模拟试卷 题型:单选题
一包混有杂质的Na2CO3,其杂质可能是Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3,今取10.6g 样品,溶于水得澄清溶液,另取10.6 克样品,加入足量的盐酸,收集到4.6gCO2,则下列判断正确的是
A. 样品中的杂质只有NaHCO3
B. 样品中的杂质可能有NaHCO3,可能有KCl
C. 样品中的杂质一定有NaHCO3,一定没有Ba(NO3)2,可能有KCl
D. 样品中的杂质一定有KCl,可能有NaHCO3
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科目:初中化学 来源:西藏拉萨北京实验中学等四校2018届九年级第一次联考化学试卷 题型:单选题
a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是
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A.15℃时,a、b的溶解度均为20g
B.15℃时,将15g b放入50g水中,充分溶解后,所得溶液质量是65g
C.加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液
D.将30℃时a的饱和溶液降温至15℃,溶质的质量分数不变
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科目:初中化学 来源:安徽省淮北市五校联考2017届九年级(上)月考化学试卷 题型:单选题
“超临界二氧化碳”是指当温度及压强达到一定值时,二氧化碳形成气态和液态交融在一起的流体,它是目前研究最广泛的流体之一.下列关于“超临界二氧化碳”的说法正确的是( )
A. 其化学性质与普通二氧化碳相同
B. 其分子间隔比普通二氧化碳要大
C. 其分子不再运动
D. 该物质为混合物
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科目:初中化学 来源:安徽省淮北市五校联考2017届九年级(上)月考化学试卷 题型:单选题
2016年10月19日,神舟十一号飞船与天宫二号空间实验室成功对接,如图所示相关活动场景是由化学变化引起的是( )
A.
火箭点火升空
B.
太阳板展开
C.
航天员进入天宫
D.
蚕在指尖翻滚
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科目:初中化学 来源:江苏省东台市第六联盟2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
如下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )
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A. t ℃时,将50 g a物质加入到50 g水中充分搅拌,可得到90g a的饱和溶液
B. a、b、c三种物质均属于易溶物质
C. a中含有少量b,可用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a
D. 将20 ℃时三种物质的饱和溶液升温到t ℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系:b>a=c
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科目:初中化学 来源:江苏省东台市第六联盟2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:null
在最新公布中文名称的元素,该元素相关信息如图所示。下列有说法正确的是( )
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A. 元素符号为 uUO
B. 原子序数为 118
C. 原子的质数为 176
D. 相对原子质量为 294g
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科目:初中化学 来源:安徽省宿州市心校2017届九年级上学期第四次大联考化学试卷 题型:单选题
下列物质分类的正确组合是
单质 | 氧化物 | 化合物 | 混合物 | |
A | 金刚石 | 干冰 | 酒精 | 天然气 |
B | 液氧 | 氯酸钾 | 碳酸 | 石灰石 |
C | 生铁 | 二氧化锰 | 氢氧化钠 | 过氧化氢溶液 |
D | 硫 | 四氧化三铁 | 氯化钾 | 冰水混合物 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:山东省淄博市临淄区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:
【查阅资料】铁的活动性比铜强。
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:_________; 猜想三:Fe>Cu>R
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
主要操作 | 主要现象 | 实验结论 | |
甲 | 将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 | ____________ | 猜想一正确 |
乙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 | R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_________(填“快”或“慢”) | |
丙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中点燃 | R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中不燃烧 |
写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式____________________。
【交流反思】三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种。
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:
(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;
(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;
(3)金属与_________是否反应。
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