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    碳原子的原子核内有个质子，氧原子核外有个电子，则在一个二氧化碳分子中共有________个原子核，有________个质子．已知钾原子质量约等于一个碳原子质量的倍，则钾原子的相对原子质量为________．

    ,, 【解析】 一个二氧化碳分子中质子总数等于1个碳原子和2个氧原子的质子数之和，且每个原子中有一个原子核，则一个二氧化碳分子中含有3个原子核；1个碳原子核内有6个质子，1个氧原子核内有8个质子，则一个二氧化碳分子中含有6+8×2=22个质子；已知一个钾原子质量约等于一个碳-12原子质量的3.25倍，设一个碳-12原子质量为m，则钾的相对原子质量为 =39。
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    科目：初中化学 来源：2019届九年级上学期科粤版化学上册第1章大家都来学化学单元检测题 题型：多选题

    取用液体时，最好选用的仪器是（ ）

    A. 胶头滴管 B. 量筒

    C. 量筒 D. 量筒

    AB 【解析】 用量筒量取液体时先要向量筒中倾倒液体药品，当接近刻度线时要改用胶头滴管滴加，故选AB。

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    科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级上学期鲁教版全册《第3单元 溶液 》单元测试卷 题型：填空题

    如图是 、、三种物质的溶解度曲线．请回答：

    时，、、三种物质的溶解度由大到小的顺序是________；

    在时，将物质加入到盛有水的烧杯中，形成溶液的质量为：________．

    ；．; 【解析】 (1)t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞A； (2)在t1℃时，A的溶解度是40g，将25gA物质加入到盛有50g水的烧杯中时，只能够溶解20g，形成溶液的质量为：20g+50g=70g。

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    科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级上学期鲁教版全册《第3单元 溶液 》单元测试卷 题型：单选题

    下列说法错误的是（ ）

    A. 用硬水洗衣服不如用软水洗得干净

    B. 洗涤剂能除去油污，是因为它具有乳化作用

    C. 用明矾净水是由于明矾溶于水后生成的胶状物有吸附作用

    D. 25?m3石油气压缩后可装入0.024?m3的钢瓶中，是因为分子大小发生了改变

    D 【解析】 A、硬水中含有较多可溶的钙、镁化合物，加入洗涤剂产生的泡沫少，去污效果低，故正确；B、洗涤剂中含有乳化剂，能将油污变成细小的油滴，从而形成乳浊液而被洗去，故正确；C、用明矾净水是由于明矾溶于水后生成的胶状物会吸附固体小颗粒而沉降，故正确；D、25m3石油气压缩后可装入0.024m3的钢瓶中，分子的大小是不会发生改变的，改变的只是分子间的间隙，故错误。故选D。 ...

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型：实验题

    某研究学习小组进行电解水实验，测定两极逸出气体的体积，记录如下：请写出下列空白：

    阳极上产生的气体是________（填名称）

    电解开始阶段两极产生的气体的体积不符合理论比值的原因是________．

    自第几分钟起，每分钟内阴极与阳极产生气体的体积比为理论比值？________． 

    电解时间

    阴极生成气体体积

    阳极生成气体体积

    氧气；开始阶段产生的少量和溶解在水中且未达到饱和；在水中的溶解度比的大；第分钟． 【解析】 (1)根据“正氧负氢”可知，阳极上产生的氧气； (2)因为氢气和氧气在水中的溶解性不同，氧气的溶解性稍强一些，故开始阶段产生的少量H2和O2溶解在水中且未达到饱和，因此两管气体的体积比不符合理论比值； (3)从实验记录来看，从第4分钟后溶液就达到饱和，气体不再溶解，管（A）和管（B）...

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型：单选题

    据中央电视台报道，在我国东海海域又发生了数百平方公里的赤潮。

    赤潮是海洋中一种红色的浮游生物在特定条件下过度繁殖的生物现象，这种现象对海洋的危害越来越大。为减少赤潮的发生，善待我们的家园，就需要从源头上消除污染。你认为造成赤潮的主要原因是（ ）

    ①农田中化肥、农药的超量使用 ②工业生产和城市居民生活污水的任意排放 ③使用含磷洗衣粉 ④过度进行海水养殖 ⑤海洋中的潮汐现象 ⑥海岸绿化

    A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②③⑤ D. ①②③④

    D 【解析】水体的富营养化是引发赤潮的因素之一。可分为自然富营养化和人为富营养化。海水的生态平衡、生物资源的破坏主要是由于人为富营养化。造成人为富营养化的因素主要有： 1、海洋污染：随着经济的发展，人类不断将大量未经处理的生活污水、工业废水及农田废水等排入海洋，污染了海洋，造成海域的富营养化。海水积累了太多的营养物质，就成为赤潮藻生长的雄厚物质基础。这是赤潮发生的一个重要原因；2、过度的海产...

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 6.2物质的溶解性单元检测题 题型：填空题

    室温下，将甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象如图1所示，甲、丙固体有剩余，乙固体全部溶解．升温到80℃时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出，丙固体没有明显变化．

    （1）室温时，________（填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不饱和溶液．

    （2）若甲中含有少量丙，应用________法提纯．

    （3）图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是________（填“a”、“b”或“c”）．

    （4）t2℃时，甲、乙、丙三种物质等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是________．

    （5）t2℃时，甲、乙、丙三种物质等质量的饱和溶液降温至t1℃时，所得甲、乙、丙三种溶液的溶质质量分数大小关系________（用甲、乙、丙表示）．

    （6）若用质量分数为6%的甲溶液配制150g质量分数为2%的甲溶液，需加水________ g；主要实验步骤为计算、________、混匀．

    乙冷却热饱和溶液C乙＞丙＞甲甲=丙＞乙100g 量取 【解析】 （1）根据甲、丙溶液中有未溶解的固体而乙溶液中没有未溶解的固体进行解答；（2）根据甲丙两种物质的溶解度随温度的变化关系分析；（3）根据乙物质的溶解度随温度的升高而减小进行解答；（4）根据t2℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小进行解答；（5）由溶液稀释前后，溶质的质量不变，和配制溶液步骤分析。 （1）甲、丙溶液中有未...

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 6.2物质的溶解性单元检测题 题型：单选题

    （2014•东至县校级模拟）使不饱和溶液变为饱和溶液，最可靠的方法是（ ）

    A. 升高温度 B. 加入溶质

    C. 降低温度 D. 倒出一部分溶液

    B 【解析】 A、对于溶解随温度升高而增大的物质，升高温度会使不饱和溶液仍不饱和；对于溶解度随温度升高而减小的物质，升高温度可使不饱和溶液变成饱和溶液；故选项不一定可行． B、向不饱和溶液中增加溶质，不饱和溶液继续溶解溶质而变成饱和溶液，故选项一定可行． C、对于溶解随温度升高而增大的物质，降低温度，会使不饱和溶液变成饱和溶液；对于溶解度随温度降低而增大的物质，降低温度不饱...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制八年级化学上册第1章走进化学世界单元测试卷 题型：单选题

    下列实验操作会使称量或测量得到的数值偏小的是

    A. 用砝码已生锈的托盘天平称量固体

    B. 用湿润的pH试纸测量稀盐酸的pH

    C. 称量时砝码已等于药品质量、游码未归零

    D. 用量筒量取10mL液体时，俯视时刻度10mL，实际量取的液体的体积

    AD 【解析】 试题A、已生锈的砝码会使砝码的质量偏大，故用砝码已生锈的托盘天平称量固体会使称量得到的数值偏小，正确，B、酸的浓度越小，酸性越弱，PH越大，故用湿润的pH试纸测量稀盐酸的pH，会使PH偏大，错误，C、称量时砝码已等于药品质量、游码未归零，而物质质量等于砝码质量+游码质量，故称量得到的数值偏大，错误，D、用量筒量取液体时，俯视读数，会使读数偏大，实际量取的液体的体积偏小，...

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