| A. | Cu$\stackrel{稀盐酸}{→}$CuCl2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Cu(OH)2 | |
| B. | H2O$\stackrel{通电}{→}$O2$\stackrel{Mg}{→}$MgO | |
| C. | CaCO3$\stackrel{高温}{→}$CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca(OH)2$\stackrel{Na_{2}CO_{3}}{→}$NaOH溶液 | |
| D. | MgCl2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{Na}{→}$Mg |
分析 理论上正确,要求物质的转化需符合物质的性质及变化规律;操作上可行,要求操作应简便易行;经济上合理,要求不能利用价格昂贵的物质转化为价格低廉的物质;根据以上要求,分析每个方案,首先判断理论上是否可行,然后再考虑操作上的可行性与经济上的合理性.
解答 解:A、铜不与稀盐酸反应,该方案在理论上是错误的,故选项错误.
B、水通电分解生成氢气和氧气,镁与氧气反应生成氧化镁,该方案理论上正确,但水通电分解制取氧气成本较高,经济上不合理,且操作较为复杂;故选项错误.
C、碳酸钙高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙与水反应可生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀;该方案理论上正确,操作较为简便,经济上也合理;故选项正确.
D、氯化镁与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,钠不与氢氧化镁反应,该方案在理论上是错误的,故选项错误.
故选:C.
点评 本题难度有一定难度,在选择试剂制备物质时,除了需要考虑反应原理外,还需要考虑操作是否简便,经济是否合理,是否环保等.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 未溶解固体的质量/g | 8.4 | 4 | 0 | 18.4 |
| A. | 所得四杯溶液都是饱和溶液 | |
| B. | 丁溶液的溶质质量分数最大 | |
| C. | 20℃时四种物质质溶解度的关系为:丁>甲>乙>丙 | |
| D. | 四杯溶液中各加入20℃的100g水后,溶液质量相等,且均为不饱和溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | 肥皂水 | 牙膏 | 西瓜汁 | 食醋 |
| pH | 10.2 | 8.5 | 5.8 | 2.4 |
| A. | 牙膏显碱性 | B. | 西瓜汁显酸性 | ||
| C. | 肥皂水中滴入紫色石蕊试液显红色 | D. | 胃酸过多得人不宜使用过多的食醋 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 纯碱 Na2CO3 碱 制玻璃 | B. | 生石灰 CaO 氧化物 补钙剂 | ||
| C. | 食盐 NaCl 盐 除铁锈 | D. | 火碱 NaOH 碱 生产橡胶 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 序号 | 物质 | 杂质 | 所用试剂和操作方法 |
| A | Na2CO3溶液 | Na2SO4溶液 | 加入过量的Ba(NO3)2溶液,过滤 |
| B | H2 | HCl | 通过足量的NaOH溶液,浓硫酸 |
| C | NaCl固体 | 细沙 | 加入足量的水溶解、过滤 |
| D | 铁粉 | Fe2O3 | 加入适量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com