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下列有关空气的说法错误的是

A. 按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%

B. 空气中各种成分的含量是相对稳定的

C. 空气是一种十分重要的天然资源

D. PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:山东省潍坊市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:科学探究题

小虹同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸制取二氧化碳的废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列的问题

(提出问题)废液中的溶质是什么物质?

(作出猜想)小红认为废液中溶质只有CaCl2。

你认为还可能含有的溶质是______(填化学式)。

(查阅资料)CaCl2溶液呈中性,

(实验与结论)

(1)分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞溶液作对比实验,结果两支试管中的溶液均无色,于是小红认为自己的想是正确的。

(2)你认为小红的实验______(填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是______。

(3)如果要证明你的猜想是正确的,你选择______(填字母:A.石蕊溶液B.氢氧化钠溶液C.稀盐酸)来代替酚酞溶液,理由是______。

(4)若实验证明了你的猜想是正确的,向废液中加入过量的______,反应完成后过滤就可得到只含有CaCl2一种溶质的溶液,写出该反应的化学方程式______。

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2019届九年级下学期一模考试化学试卷 题型:单选题

合肥自2018年1月1日期施行《合肥市燃放烟花爆竹管理规定》,下列哪一项是计入空气污染指数的氧化物:

A. NO2 CO2 B. O3 SO2 C. SO3 CO D. NO2 SO2

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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市2019届九年级上学期第三次质检化学试卷 题型:单选题

下列说法不正确的是(  )

A. 溶液一定是均一、稳定的混合物

B. 氯化钠溶液能够导电是因为溶液中有自由移动的离子

C. 蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度

D. 向路面上的积雪中撒些食盐,能加速冰雪融化

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科目:初中化学 来源:四川省广元市2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:实验题

下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:①_____;②_____。

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用发生装置_____(填字母标号,下同),写出该反应的文字表达式_____;若要收集较为纯净的氧气最好选用_____装置。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_____(填编号),但还需对该装置进行的改进是_____,写出该反应的文字表达式_____。

(4)如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是_____。

(5)F是一种可用于集气、洗气等多功能装置,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从_____(填“a”或“b”)进入F中。

(6)实验室常用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体,根据信息判断:实验室制取乙炔的发生装置应选用_____(填标号,下同),收集装置选用_____。

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科目:初中化学 来源:四川省广元市2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:单选题

用推拉注射器活塞的方法可以检查右图装置的气密性.当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到(  )

A. 注射器内有液体

B. 长颈漏斗下端管口有气泡产生

C. 长颈漏斗内液面上升

D. 瓶中液面明显下降

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科目:初中化学 来源:江苏省南通市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题

回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题。

I.氧气的制备(如图A﹣E)

(1)写出图中有标号仪器的名称:a_____,b_____。

(2)写出制取氧气的符号表达式:_____,该装置中棉花团的作用是_____。

(3)发生装置应选用上述装置_____,不选E装置收集的原因是_____,用C装置收集氧气完毕后,应先_____(选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。

II.氧气的性质(物质在盛有氧气的集气瓶F中燃烧)

(4)铁丝燃烧。F中液体为水,其作用是_____。

(5)硫粉燃烧。其燃烧的现象是_____。

(6)蜡烛燃烧。F中液体为_____,其作用是验证蜡烛中含有碳元素。

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科目:初中化学 来源:四川省绵阳市2018年中考化学试卷 题型:实验题

气体制取是化学实验基本技能之一。

(1)实验室制H2的化学方程式是_____。实验室用固体制O2的化学方程式是_____。

(2)从图中选用4个装置来制取较纯净的CO2气体。①正确的接口顺序从左到右依次为:a接_____;②所选装置有一处明显的错误是_____,B中盛放的液体是_____。

(3)用图中的F装置可以制造十分有趣的“化学喷泉”。将胶头滴管中的NaOH溶液挤进圆底烧瓶时,很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象。烧瓶中发生反应的化学方程式是_____。若将烧瓶内的CO2换成下列四种气体中的_____仍可产生“喷泉”现象(填序号)。

A SO2 B H2 C CO D HCl

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科目:初中化学 来源:山东省德州市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题

某化学兴趣小组的同学在对稀盐酸、氢氧化钠、碳酸钠的化学性质进行探究的过程中遇到“异常”现象。

向试管中加入2mL某浓度的氢氧化钠溶液,再滴入2~3滴酚酞溶液,氢氧化钠溶液变红色;然后振荡试管,发现红色消失。

(提出问题)红色为什么会消失?

(猜想)(1)氢氧化钠溶液的量少了;(2)酚酞溶液的量少了;(3)_____。

(查阅资料)酚酞是一种弱有机酸,在pH<8.2的溶液里为无色的内酯式结构,当pH>8.2时为红色的锟式结构;在碱性介质中很不稳定,它会慢慢地转化成无色羧酸盐。

(实验探究)根据上述“猜想”进行如下探究

(1)取4mL同浓度氢氧化钠溶液,滴入2~3滴酚酞溶液,振荡后红色消失;

(2)取2mL同浓度氢氧化钠溶液,滴入4~5滴酚酞溶液,振荡后红色消失;

(3)取2mL同浓度氢氧化钠溶液,加适量水稀释,滴入2~3滴酚酞溶液,振荡后红色没有消失。

结论:猜想_____正确。

(继续实验)取一定体积的稀氢氧化钠溶液,滴入2~3滴酚酞溶液,逐滴加入一定浓度的稀盐酸直至红色消失,写出反应的化学方程式_____。微观角度分析,该反应的实质是_____。

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