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将木柴架空一些,可以使火燃烧更旺,这样做主要是为了

A.使木柴与空气充分接触 B.升高木柴的温度

C.降低木柴的着火点 D.方便添加木柴

A

【解析】

试题分析:将木柴架空一些,可以使火燃烧更旺,这样做主要是为了使木柴与空气充分接触,同样的条件下,接触面积越大,燃烧的就越旺。故选A.

考点:物质的燃烧

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下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题。(以下所选装置均填装置序号)

(1)写出仪器②的名称 。

(2)若实验室要用高锰酸钾为原料用装置B制氧气,反应的符号表达式为: ;要收集一瓶干燥的氧气,应选择装置____________(填字母)。

(3)实验室在常温下用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ;已知乙炔是一种难溶于水的气体,如果用装置G收集乙炔,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通人。

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(7分)用纯净的木炭粉还原氧化铜粉末时,可能发生如下化学反应:

C + 2CuO2Cu + CO2↑ C + CuOCu + CO↑

某同学设计一个实验,证明氧化铜中含有氧元素,实验装置如图所示。回答下列问题:

(1)在实验前通入氮气的目的是_________________________________;

(2)本实验能证明氧化铜中含有氧元素的证据是____________________________,写出产生该现象的化学方程式________________________________;

(3)为了使实验成功,反应物要研细混匀,而且木炭粉与氧化铜的质量比为________(填字母)效果较好。选择该质量比的理由是____________________________________。

A.3∶20 B.1∶12

(4)你认为本实验设计中的不足之处是___________________________________。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市石景山区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:推断题

(5分)下列用字母表示的是初中化学常见的7种物质,其中A~E均为无色气体,A和B为单质。请根据下列叙述回答问题。

(1)A是一种理想的清洁燃料,其原因可以用化学方程式表示为 。

(2)X、Y的组成相同,在一定条件下均能分解产生B。X、Y分别是 。

(3)C、D的组成相同,C与B反应时生成D,C、D均由______元素组成。

(4)E中两种元素的质量比为3:1。A与D在催化剂作用下可生成E和B,该反应的化学方程式为 。E能在空气中燃烧,反应的化学方程式为 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市石景山区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列4个实验方案的设计中,不正确的是

A.用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液

B.用水除去CO和CO2混合气体中的CO2

C.用燃着的木条鉴别氧气、空气和二氧化碳3瓶气体

D.在温度不改变的情况下,向一杯硝酸钾溶液中加入硝酸钾可以检验其是否饱和

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下列符号表示1个氢分子的是

A.H B.H+ C.H2 D.2H

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你能闻到鲜花散发出的香味,由此可以说明的是

A.分子之间有间隔 B.分子的质量很小

C.分子可以分成原子 D.分子在不断地运动

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在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是

物质

M

N

Q

P

反应前质量(g)

18

1

2

32

反应后质量(g)

X

26

2

12

A.该变化的基本反应类型是分解反应 B.反应后物质M的质量为l3g

C.反应中N、P的质量比为5:4 D.物质Q可能是该反应的催化剂

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下列物质的用途与性质对应不正确的是

物 质

用 途

性 质

A

不锈钢

炊具

抗腐蚀性

B

洗涤剂

除油污

乳化作用

C

一氧化碳

气体燃料

可燃性

D

氧气

炼钢

可燃性

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