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【题目】现有平板电视显示屏工厂生产过程中丢弃废玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2等物质),某课题组以此粉末为原料回收铈和硫酸亚铁晶体,设计实验流程如下:

资料1:CeO2是一种金属氧化物,化学性质稳定,与稀硫酸不反应。在H2O2存在的条件下,两种物质能反应。

资料2:FeSO4容易被空气中的O2氧化。

(1)写出①反应的化学方程式______;该反应类型为____反应;为提高①中硫酸的反应效率,可采用的具体措施有_____。(写一种即可)

(2)将②中所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、____、过滤,得到FeSO4晶体,其中氮气的作用是______。

(3)请补充完整③反应的化学方程式:2CeO2+3H2SO4+H2O2==Ce2(SO4)3+_____+ ____↑,滤渣B的主要成分是_____。

(4)生产过程中可循环利用的物质是____。

【答案】Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O 复分解反应 加热、粉碎、搅拌、提高硫酸的浓度等 冷却结晶(或结晶) 保护气(或避免FeSO4被空气中的氧气氧化) 4H2O O2 SiO2(或二氧化硅) O2(或氧气)

【解析】

(1)根据丢弃废玻璃粉末 含SiO2、Fe2O3、CeO2等物质,和“CeO2是一种金属氧化物,化学性质稳定,与稀硫酸不反应”,①中只有氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,对应的化学方程式 Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,符合复分解反应的特征,属于复分解反应;为提高①中硫酸的反应效率,可采用的具体措施有加热、粉碎、搅拌、提高硫酸的浓度等;

(2)由于是获得硫酸亚铁晶体,该晶体带结晶水,所以不能直接蒸干,而是冷却结晶的办法获得晶体,具体操作为:将②中所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、冷却结晶(或结晶)、过滤,得到FeSO4晶体。由于FeSO4容易被空气中的O2氧化,所以其中氮气的作用是 保护气(或避免FeSO4被空气中的氧气氧化);

(3)根据现有化学方程式2CeO2+3H2SO4+H2O2═Ce2(SO4)3+_____+ ____↑,可知反应前:Ce原子有2个,氧原子为18个,硫原子3个,氢原子8个。反应后现有:Ce原子有2个,氧原子为12个,硫原子3个;缺少8个氢原子和6个氧原子,而还有气体生成,所以气体为氧气,所以对应4个水分子和1个氧分子,结论为:4H2O和O2.由于二氧化硅不溶于水也不和硫酸反应,同时也不和过氧化氢以及硫酸的混合物反应,所以滤渣B的主要成分是 SiO2(或二氧化硅);

(4)由于在反应③中氧气是生成物,反应⑤中氧气是反应物,所以生产过程中可循环利用的物质是O2(或氧气)。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D是初中化学常见物质,如图是包含A、B、C、D和盐酸5种物质的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。

(1)单质A不可能是_____(填序号)。

①Mg ②Fe ③Cu ④C

(2)若B为铁锈的主要成分Fe2O3,则B与盐酸反应的化学方程式为_____。

(3)若D为苛性钠,写出属于中和反应的化学方程式:_____。

(4)若C为碳酸钠,将二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氢钠,该反应的化学方程式为_____。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某小组同学用下图所示的装置进行了两组兴趣实验(a、b管的体积相等,夹持装置已略去)。

(资料)(1)白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃

(2)2NaOH + MgCl2= Mg(OH)2↓ + 2NaCl

(1)如图1所示进行实验。关闭K,向烧杯中注入一定量的90℃的热水至图中虚线处。一段时间后,观察到a管中的现象是 。其中发生反应的化学方程式是 。对比a、b管中的实验现象,可得出燃烧的条件是 。

(2)如图2所示进行实验。关闭K,分别用排水集气法收集 体积的氢气于两管中。再将镁条和大理石分别置于a、b管口内,向烧杯内逐滴加入浓盐酸,a、b管内均有气泡产生,其中a管反应的化学方程式是 。待两管内液体恰好全部排出后,向烧杯中加入过量的浓氢氧化钠溶液,溶液变浑浊。一段时间后,打开K,此时观察到a、b管中的现象是 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式,并回答相关问题:

(1)稀硫酸除铁锈__________,充分反应后溶液呈________色。

(2)天然气在足量氧气中完全燃烧_________,该反应________(填“是”或“不是”)置换反应。

(3)化肥硫酸铵晶体和熟石灰混合研磨会生成一种氨臭味的气体___________

(4)高温煅烧石灰石______________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习化学和研究化学的重要工具。如图所示是元素周期表的部分信息,请认真分析,回答下列问题:

(1)分析上图规律,可推知图中x=_____。

(2)如图表示的是(写粒子符号)____。

(3)写由原子序数为7、8、20三种元素组成的物质的化学式___。

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【题目】走进“化学村”。 “化学村”的布局如下:

(1)认识“居民”。

①10户“居民”中,俗称熟石灰的是________,属于氧化物的有___________。

②“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为_____________________

③盐酸有5户相邻的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3,其中不能与它发生反应的是____________

(2)认识“村中的路”。只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路。例如,上图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”到达出入口的路。请你在图中涂出一条从“CO2家”到达任一出入口的路。_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】气体制取是重要的化学实验活动,请根据给出的装置回答下列问题:

(1)请写出图A中仪器a的名称______________。

(2)用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气,选择的装置是______(填字母序号)。

(3)在实验室既可用于制取二氧化碳又可以制取氧气,发生和收集装置的组合为________,用该装置制取氧气的反应化学方程式是____________;用此方法制得的氧气常含有少量水蒸气,若用右图所示装置干燥,气体应从______(填“b”或 “c”)端进入。

(4)实验室制取二氧化碳时,判断集气瓶已集满二氧化碳气体的操作和现象是________。

(5)某同学取一定浓度的盐酸与大理石反应,将生成的气体通入新制澄清石灰水中,始终未见浑浊,可能原因是________________________(写一条即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢气、一氧化碳、炭粉分别跟黑色氧化铜反应,下面叙述中错误的是(  )

A. 反应都需要加热B. 都属于置换反应

C. 氧化铜都发生还原反应D. 都有红色固体物质生成

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【题目】下列四个图象,能正确反映对应变化关系的是(  )

A. 向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液

B. 向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉

C. 一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾

D. 向两份等质量等浓度的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和镁粉

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