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要将、NaCl、三种物质组成的混合物一一分离,加水溶解后,其正确的分离方法是

[  ]

A.先结晶后过滤
B.先过滤后结晶
C.只需过滤
D.以上方法都不对
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

17、几天前我们都参加了全省首次统一命题的化学实验操作技能考查.以下是三位同学参加测试的情况和对实验的思考,请回答相关问题.
小华同学抽到的题目是“氧气的制取”:
(1)该题要求用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验时小华选用的仪器(导管、毛玻璃片、橡皮塞、胶皮管等未画出)可能是
CHIFGD
.(填字母序号,下同)
(2)下面是小华同学的部分实验操作,其中不合理的是
C

A.先检查装置的气密性,后加药品     B.先固定试管,后放置酒精灯
C.先将导管伸入集气瓶,后加热试管  D.实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯
小刚同学抽到的题目是“粗盐的提纯”:
(3)小刚完成该实验的部分操作过程如图所示,其中有明显错误的是
A、C
(填字母序号)

(4)小刚查阅相关资料得知:粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质.则上述实验得到的蒸发皿中的固体属于
D
(填字母序号)
A.化合物;B.单质;C.纯净物;D.混合物
(5)为了得到纯净的氯化钠,小刚将蒸发皿中的固体又作了如下处理(假定杂质只有MgCl2、CaCl2二种):

A.该方案中加入的NaOH溶液和Na2CO3溶液要稍过量的原因是
充分除掉镁离子、钙离子

B.操作③中滴加的试剂的名称是
稀盐酸

C.操作④是将溶液B倒入蒸发皿中,加热并不断搅拌,直到
出现较多固体
时(填现象),停止加热.
小晖同学抽到的题目是“探究某种盐的性质”:
(6)未知白色固体可能是Na2CO3、Na2SO4、NaCl三种盐中的一种,小晖向未知白色固体配制成的溶液中滴加酚酞试液,观察到酚酞不变色;滴加稀盐酸也无明显现象;滴加氯化钡溶液,观察到有白色沉淀产生.他由此得出的结论是:未知白色固体可能是
Na2SO4、NaCl

(7)实验中小晖想到一个问题:若某白色固体是由Na2CO3、Na2SO4、NaCl三种盐混合而成,如何检验它们的存在呢?请你帮小晖设计一个最简单的实验检验它们的存在,你这个最简单的实验中,检验出它们的由先到后顺序是
Na2CO3→Na2SO4→NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

8、下列是四位同学分别设计的实验方案,你认为不可行的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学校的课外活动小组要测定某块盐碱地中的NaCl、Na2SO4;、Na2CO3的含量,为盐碱地的改造提供依据.下面是他们的测定步骤:
(1)确定要测定地块的采样点.
(2)将采集好的土样晾干、粉碎、称量,加蒸馏水充分搅拌后过滤,取滤液.
(3)对所取滤液进行以下实验:(实验过程中所加试剂均是足量的,得到的所有沉淀中的阴离子都来自原土壤滤出液中)
(4)称量实验中得到的各种沉淀质量,计算得出盐碱地中上述三种盐的含量.

请回答下列问题:
(1)设计采样点时有下列四种方案,选用方案
C
C
较为合理.

(2)上述实验中试剂A的化学式是
Ba(NO32
Ba(NO32
,试剂B的化学式是
HNO3或HCl
HNO3或HCl
,气体和试剂C反应的化学方程式是
CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O
CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O

(3)若上述实验中试剂A为氯化钡溶液,则按上述实验步骤最终测得土壤中
NaCl(或氯化钠)
NaCl(或氯化钠)
的含量偏高.

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C三种固体物质溶解度随温度变化的曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)50℃时,B物质的溶解度是
50
50
 g;
(2)50℃时,40gB物质溶于100g水中所形成的溶液是
不饱和
不饱和
溶液(填“饱和”或“不饱和”);
(3)50℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
A>B>C
A>B>C

(4)若要除去A溶液中混有的少量C物质,可采用
冷却热饱和溶液
冷却热饱和溶液
(填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”,下同)的方法;若要将C从溶液中分离出来,可采用
蒸发
蒸发
的方法.
(5)我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人们冬天捞碱,夏天晒盐.据此你认为图中A、C曲线中
A
A
(填字母)与纯碱的溶解度曲线相似.

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