精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.过滤是除去液体中不溶性固体的一种方法.利用它可将不溶于液体的固体和液体进行分离.
(1)仪器与用品:烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸和带有铁圈的铁架台.
(2)过滤过程中的一“贴”、二“低”、三“靠”具体是指:
一“贴”滤纸紧贴漏斗内壁;(目的:加速过滤)
二“低”滤纸边缘要低于漏斗边缘、液面低于滤纸边缘;
三“靠”倾倒液体的烧杯口要紧靠玻璃棒、玻璃棒下端要紧靠三层滤纸处、漏斗下端管口的尖嘴要紧靠承接滤液的烧杯内壁.
(3)若一次过滤后仍然浑浊,需进行再次过滤,若两次过滤后滤液仍然浑浊,其可能的原因可能有:滤纸破损、液面高于滤纸边缘、盛接滤液的烧杯不干净.
(4)过滤的速度太慢可能是什么原因:滤纸没有紧贴漏斗内壁等.
(5)说出玻璃棒在本实验中的作用:引流.
(6)明矾起到什么作用?吸附杂质,使杂质沉降.
(7)下列有关过滤和蒸发中的错误操作可能产生的后果是:
①过滤时滤液高于滤纸上边缘:滤液仍然浑浊;
②漏斗的下端未与烧杯内壁紧贴:液体外溅;
③未用玻璃棒引流待滤液:液体溅出等.

分析 过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,据此进行分析解答.
(1)根据过滤操作所需的仪器进行分析解答.
(2)过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,根据它们的含义进行分析解答.
(3)凡是不经滤纸的过滤就直接进入滤液的操作,都能造成滤液浑浊;另外接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果;据此进行分析解答.
(4)根据造成过滤的速度太慢的原因进行分析解答.
(5)根据过滤操作中玻璃棒的作用进行分析解答.
(6)根据明矾在净水中的作用进行分析解答.
(7)过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,据此结合错误操作对实验结果的影响,进行分析解答.

解答 解:过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,利用它可将不溶于液体的固体和液体进行分离.
(1)过滤操作的装置由带有铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成;用品是滤纸..
(2)一贴:过滤时,为了保证过滤速度快,而且避免液体顺着漏斗与滤纸间的夹缝流下,滤纸应紧贴漏斗内壁,且中间不要留有气泡.
 二低:如果滤纸边缘高于漏斗边缘,过滤器内的液体极有可能溢出;如果漏斗内液面高于滤纸边缘,液体也会顺着漏斗与滤纸间的夹缝流下,这样都会导致过滤失败.
 三靠:倾倒液体的烧杯口要紧靠玻璃棒,是为了使液体顺着玻璃棒缓缓流下,避免了液体飞溅;玻璃棒下端如果紧靠一层滤纸处,万一玻璃棒把湿的滤纸戳破,液体就会顺着漏斗与滤纸间的夹缝流下,导致过滤失败,而靠在三层滤纸处则能避免这一后果;漏斗下端管口的尖嘴要紧靠承接滤液的烧杯内壁,可以使滤液顺着烧杯内壁流下,避免了滤液从烧杯中溅出.
(3)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等.
(4)滤纸没有紧贴漏斗内壁,中间有气泡,会造成过滤的速度慢.
(5)过滤操作中玻璃棒的作用是引流.
(6)明矾溶于水生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降.
(7)①过滤时待滤液高于滤纸上边缘,可能引起固体杂质流入滤液中,使滤液仍然浑浊;
②漏斗的下端未与烧杯内壁紧贴容易导致液体外溅;
③未用玻璃棒引流待滤液,可能引起液体溅出等.
故答案为:不溶性固体;不溶于液体的固体;液体;
(1)烧杯;玻璃棒;漏斗;
(2)滤纸紧贴漏斗内壁;加速过滤;滤纸边缘要低于漏斗边缘;液面低于滤纸边缘;倾倒液体的烧杯口要紧靠玻璃棒、玻璃棒下端要紧靠三层滤纸处、漏斗下端管口的尖嘴要紧靠承接滤液的烧杯内壁;
(3)滤纸破损、液面高于滤纸边缘、盛接滤液的烧杯不干净等;
(4)滤纸没有紧贴漏斗内壁等;
(5)引流;
(6)吸附杂质,使杂质沉降;
(7)①滤液仍然浑浊;②液体外溅;③液体溅出等.

点评 本题难度不大,掌握过滤的原理、注意事项(“一贴、二低、三靠”)等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质中属于单质的是(  )
A.水B.铁C.五氧化二磷D.海水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.取一定量的氧化镁和氧化锌的混合物.加入100克7.3%的稀盐酸,恰好完全反应,则原来混合物中氧元素的质量是(  )
A.6.4gB.3.2gC.0.8gD.1.6g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品,下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程. 请回答下列问题
(1)请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式:CaCl2+2NH3•H2O+CO2=CaCO3+2NH4Cl+H2O
(2)若在实验室中进行该实验,操作l的名称是过滤,使用到的玻璃实验用品有:玻璃棒、漏斗、烧杯; 操作2为:加水清洗、检验和干燥,检验操作中选用的试剂为②.(选择序号)①NH4Cl溶液    ②AgNO3溶液     ③CaCl2溶液     ④Ba(NO3)2溶液
(3)上述流程中的副产品(NH4Cl)可用作氮肥(化肥、肥料) (写一种用途).NH4Cl与NaOH溶液混合微热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色.施用该肥料时,要避免与碱性(填“酸性”或“碱性”)物质混合使用,以免产生氨气,降低肥效.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.从H、C、O、Na、Ca五种元素中,选择适当的元素填写符合下列要求的物质的化学式:
(1)天然气的主要成分CH4;
(2)常用来改良酸性土壤的碱Ca(OH)2;
(3)说“碱”不是碱,但其水溶液呈碱性的一种盐Na2CO3;
(4)汽水中的一种酸H2CO3.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl和物质M(不含结晶水)的溶解度曲线如图甲所示,请根据图象和有关信息回答下列问题:

(1)20℃时,把80g NaNO2固体质放入100g水中,充分搅拌所得的溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液;
(2)t2℃时,NaNO2、NaCl和物质M的溶解度由大到小的顺序为NaNO2>NaCl>M;
(3)分别将NaNO2、NaCl和M的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,则三种溶液中溶质的质量分数大小关系是C(填序号).
A.NaNO2>M>NaCl   B.NaNO2>NaCl=M    C.NaNO2>NaCl>M
(4)亚硝酸钠NaNO2有毒.为了区别NaNO2与NaCl固体,20℃时分别取NaNO2、NaCl各5.0g于两只小烧杯中,分别加入10mL水(水的密度近似看作1g/cm3),用玻璃棒充分搅拌后观察.你认为此方案是否可行可行(填“可行”或“不可行”);
(4)如图乙所示,当往试管中加入5mL稀盐酸时,试管内立刻产生大量气泡,试管中发生的化学反应属于置换反应,并放出大量热,则试管中发生反应的化学方程式为Mg+2HCl=MgCl2+H2↑.当反应完全后,发现烧杯中的饱和溶液变浑浊(不考虑水分蒸发).请判断该饱和溶液中的溶质一定不是NaNO2、NaCl、M三种物质中的NaNO2.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用“分子”或“原子”填空
氧化汞分子是保持氧化汞化学性质的最小粒子,在化学变化中,氧化汞分子分解成汞原子和氧原子,汞原子直接构成汞,每两个氧原子构成一个氧分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列变化中没有新物质生成的是(  )
A.燃放烟花B.食物腐烂C.钢铁生锈D.剪贴窗花

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.化学用语是一种特定的化学语言,它表示一定的化学含义,应加以区分.用化学用语表示:
①一个氢气分子H2              ②2个钠离子2Na+
③3个硫原子3S                    ④5个五氧化二磷分子5P2O5
⑤在氧化镁中,镁元素显正二价$\stackrel{+2}{Mg}$O⑥5个氢氧根离子5OH-.

查看答案和解析>>

同步练习册答案