如图是四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义.他们所描述的化学方程式是( )A. C+O2CO2 B. 2CO+O22CO2C. 2H2+O22H2O D. CH4+2O2CO2+2H2O 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图是四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（）

A. C+O2CO2 B. 2CO+O22CO2

C. 2H2+O22H2O D. CH4+2O2CO2+2H2O

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科目：初中化学 来源：甘肃省2018届九年级上学期第一阶段考试化学试卷 题型：选择题

下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（）

A．冰雪融化，由空气制氧气 B．钢铁生锈，纸的燃烧

C．蜡烛燃烧，蜡烛融化 D．汽油挥发，食物腐烂

科目：初中化学 来源：2017-2018学年度天长市九年级第一次化学阶段考试 题型：探究题

某兴趣小组的同学发现将过氧化氢滴在红砖粉上会产生大量气泡，于是猜想红砖粉是否能起到类似于二氧化锰的催化作用呢？他们进行了以下实验探究。

【猜想】Ⅰ．红砖粉不是反应的催化剂，也不参与反应，质量和化学性质反应前后均不变；

Ⅱ．红砖粉参与反应产生氧气，反应前后质量不变，但化学性质发生了改变；

Ⅲ．红砖粉是反应催化剂，反应前后__________________________________。

【实验】用天平称取0.2g红砖粉，并取5mL 5%过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

（注：红砖粉不溶于水，通过过滤可与水分离）

（1）填写下表：

步骤③的现象	步骤⑥的结果	步骤⑦的现象	结论
带火星的木条放在试管口复燃	______________	_________________	猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立

（2）步骤①、③做对比能得到 ________________。

（3）写出上述有关过氧化氢分解反应的文字表达式： ______________________。

（4）步骤⑦重复实验②、③的目的是 _____________________。

【继续探究】从上述实验中得出红砖粉是反应的催化剂．但红砖粉与二氧化锰哪一个催化效果更好呢？请你设计一个实验来比较红砖粉与二氧化锰的催化效果： _________________________________________________。

科目：初中化学 来源：2017-2018学年度天长市九年级第一次化学阶段考试 题型：选择填充题

下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（）

A. 液氧，冰水共存物 B. 二氧化碳，酸奶饮料

C. 矿泉水，5%的双氧水 D. 净化后的空气，五氧化二磷

科目：初中化学 来源：2017-2018学年度天长市九年级第一次化学阶段考试 题型：选择填充题

下列物质的变化过程中，不涉及化学变化的是