科目:初中化学 来源: 题型:
.A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物,其中A、D是盐,E是酸。它们相互间在溶液中可发生如下反应:
①
②
③![]()
根据上述信息回答问题:
(1)写出下列物质的化学式:
F__________________________________________________,
E__________________________________________________;
(2)写出下列反应的化学方程式:
反应①______________________________;
反应③______________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,A、B是含有相同元素的无色液体,D是最轻的气体,F是红色固体单质。根据右图的相互转化关系判断。
(1)A物质是 学式)。
(2)写出B → D的化学方程式
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化肥KNO3样品在运输存放过程中可能混进了NH4Cl、(NH4)2 SO4,K2CO3三种物质中的一种或几种,现按如图所示进行检验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行).试根据实验过程和发生的现象回答下列问题:![]()
(1)气体A是 .
(2)实验步骤③的现象可以说明混进的物质是
(3)实验证明,溶液E中一定存在的溶质是(写化学式) .
(4)实验过程④中发生反应的化学方程式为 .
(5)实验步骤④的现象 (填“能”“不能”之一)证明(NH4)2 SO4一定混进了化肥中.请说明判断的理由: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,A﹣﹣I为初中化学中常见的物质.已知A为石灰石,D为蓝色沉淀,C和E为只含一种物质的溶液,I为生命之源.“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出).回答下列问题:
(1)写出化学式:B ,I .
(2)写出合理的C和E反应的任一化学方程式: ,反应类型为 .
(3)已知H为一定量锌粉和铁粉的混合物,与溶液E充分反应后过滤,向滤渣F中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣F中一定含有 ,滤液G中一定含有的金属阳离子是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质中,分类完全正确的一组是
| A酸 | B碱 | C盐 | D氧化物 |
| H2SO4 | Ba(OH)2 | H2S | H2O2 |
| NaH | Cu2(OH)2CO3 | KCl | CO |
| HNO3 | NaOH | CaCO3 | CuO |
| HCl | Na2CO3 | CuSO4 | MnO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活中处处充满化学,下列各组化学知识的总结完全正确的一组是
| A | ①食醋清除水垢主要发生物理变化 ②馒头烤焦变黑主要发生化学变化 | C | ①食用加碘盐可以预防人体贫血 ②蔬菜能为人体提供多种维生素 |
| B | ①洗洁精清除油污利用了乳化作用 ②氧化钙放入水中使溶液的温度升高 | D | ①木柴架空有利于木柴的完全燃烧 ②用细沙灭火降低了可燃物着火点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液﹙如图甲所示﹚,为确认其中的溶质,他设计并进行了如下
探究活动,请回答下列问题.
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【猜想与假设】溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种.
【资料查阅】上述四种物质的相关信息如下:
| 物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
| 常温下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
| 常温下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
【探究过程】如图乙所示,在操作①后可确定溶质不是NaCl,则其实验现象应是 ;在进行操作②时有无色无味的气体产生,由此又可排除假设物质中的 .
【探究结论】你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的 ,你的判断依据是 .
【探究反思】(1)若上述探究结论是正确的,操作②产生的气体应是 (写化学式),实验室检验该气体的实验操作及现象是 .
(2)另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4,但又没有Na2SO4的上述表列信息.请你根据以上实验操作的相关现象,判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4,并叙述理由: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙、丁4种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2-3种组成。
(1)甲俗称纯碱,其化学式为 。
(2)乙是一种氧化物,遇水放出大量的热,乙的名称是 。
(3)丙与氧气在点燃条件下反应,其微观示意图如下,请在方框中补全相应微粒的图示。
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