分析 (1)用砂布将其表面擦光亮,其目的是除去氧化膜;
(2)根据二氧化碳可使石灰水变浑浊分析;
(3)碳燃烧生成二氧化碳;
(4)根据实验现象分析;
(5)根据镁可以在二氧化碳中燃烧分析;
(6)根据题目信息分析.
解答 解:(1)用砂布将其表面擦光亮,其目的是除去氧化膜,让金属直接反应,故选:A;
(2)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,石灰水变浑浊,说明反应生成了二氧化碳,反应的文字表达式为:二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水;
(3)由于二氧化锰不具有可燃性,碳燃烧生成二氧化碳,所以该黑色粉末是木炭粉;
(4)由实验可知镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和二氧化碳,镁条在二氧化碳中燃烧的文字表达式为:镁+二氧化碳$\stackrel{点燃}{→}$ 碳+氧化镁;
(5)镁可以在二氧化碳中燃烧,可见在一定条件下,二氧化碳具有支持燃烧的化学性质.
(6)一般情况下,二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧.由题中的信息说明镁能在C02中燃烧,所以镁条燃烧时不能用二氧化碳来灭火.
故答案为:(1)A;
(2)二氧化碳;二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水;
(3)木炭粉;
(4)镁+二氧化碳$\stackrel{点燃}{→}$ 碳+氧化镁;
(5)支持燃烧;
(6)不能.
点评 通过本题的联系,学生应该明确在特定的条件下,二氧化碳也能支持燃烧,并不是所有的火灾都可以用二氧化碳来灭火.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A | 二氧化锰(碳酸钙) | 加水、过滤 |
| B | 氢氧化钠(碳酸钠) | 通入足量二氧化碳气体 |
| C | 硫酸(硫酸钠) | 加入适量氯化钡试剂、过滤 |
| D | 硫酸亚铁(硫酸铜) | 加足量铁粉、过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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