以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理错误的是( )
序号 | 实验事实 | 影响化学反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
B | 碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
C | 大块木头不易点燃,而刨成非常薄的片状却易点燃 | 反应物的种类 |
D | 双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 | 有、无催化剂 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化学 来源:2017届广西省玉林市九年级(上)8月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
通过探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验,得出的结论正确的是( )
A.我们吸入的气体全部是氧气
B.我们呼出的气体全部是二氧化碳
C.我们呼出的气体全部是氮气
D.我们呼出的气体中含有二氧化碳
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科目:初中化学 来源:2016届西藏山南地区洛扎中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
在实际生活中,下列过程没有化学反应发生的是( )
A.用食醋除热水瓶中的水垢
B.用稀盐酸除去铁钉表面的铁锈
C.用擦酒精的方法给发烧病人降温
D.发酵的面团中加入纯碱蒸馒头
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年山东省烟台市招远市八年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:计算题
长久使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是碳酸钙(CaCO3),某化学兴趣小组为了测定水垢中碳酸钙的质量分数,已知25g水垢与盛有过量的稀盐酸的烧杯共重100g,在电子称上混合后连续称其质量,4分钟内每一分钟读一次数.结果如下表,试回答下列问题:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
质量/g | 100g | 95g | 92g | 91.2g | 91.2g |
(1)反应生成的二氧化碳的质量是多少?
(2)该水垢中CaCO3的质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年山东省烟台市招远市八年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
2015年第21届联合国气候变化大会的核心议题是碳排放及全球气候变暖.
(1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下两个过程:①绿色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气.②自然界中的水体吸收二氧化碳生成碳酸.
从物质转化的角度看,上述两个反应的反应物相同,而产物却完全不同,其原因是 .光合作用的化学方程式是 .
(2)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环,如图所示:![]()
①完善步骤1的化学方程式为:
②为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量 溶液,若观察到试管内 .则分解不完全(已知CaO与稀盐酸反应五明显现象).
③关于上述设想不合理的是 (填字母).
A、原料可循环利用 B、利用太阳能,节约能源 C、全地域全天候使用
(3)捕捉的二氧化碳可被压缩成液态,封存在地质结构中.从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是 .
(4)一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照一定比例反应,生成一种产物,实现“零排放”,该反应类型为 ;这种产物是 (填字母)
A.甲醇(CH4O) B.乙醇(C2H6O) C.甲酸(CH2O2) D.乙酸(C2H4O2)
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年山东省烟台市招远市八年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
放假了,小明和同学准备去郊游,在野炊前他们为了防止发生火灾提出了以下方案和理由.其中不正确的是( )
选项 | 方案 | 理由 |
A | 在远离树林的空地上生火 | 隔离可燃物 |
B | 完毕后将未燃烧的木柴取走 | 移走可燃物 |
C | 完毕后用沙子将火盖灭 | 隔绝空气和氧气 |
D | 完毕后用水将火浇灭 | 降低可燃物的着火点 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南娄底卷)化学(解析版) 题型:选择题
已知:结构相似,在分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的物质互称为同系物,如甲烷(CH4)和乙烷(C2H6)互为同系物。则下列物质中乙醇(C2H5OH)互为同系物的是( )
A.CH3COOH B.C4H9OH C.HCHO D.C3H8
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)化学(解析版) 题型:选择题
我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列变化属于化学变化的是( )
A.河水结冰 B.汽油挥发 C.葡萄酿酒 D.干冰升华
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