向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如图所示（其中“
”“
” “
”“
”表示不同离子）。则下列说法正确的是
A.
表示氯离子
B.表示钠离子
C.可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检验
D.此反应的实质是和结合生成水分子
科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--专题三：酸和碱 题型：单选题
下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是（ ）
A向一定量稀盐酸中加水稀释 | B加热一定量的高锰酸钾固体 | C一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾 | D向等质量铁、锌分别加入足量稀盐酸 |
|
|
|
|
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：备战2020中考化学章节强化训练--专题四：燃料及其利用 题型：科学探究题
某校同学开展以“燃烧的条件”为主题的探究实验活动，请你作为成员一起来完成下列过程。（说明：进行小组实验时，每组用到的仪器自行选择）。
（实验准备）烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、水槽等
（实验过程）
组别 | 实验用品 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
A | 相同大小的棉花团、酒精 | 用棉花团分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上 | 1． 加热片刻，_______________ | Ⅰ__________ |
2．加热较长时间后，蘸水的棉花团燃烧起来 | Ⅱ___________ | |||
B | 相同大小的滤纸和乒乓球的碎片、薄铜片 | 把滤纸和乒乓球碎片分开放在薄铜片的两侧，放在三脚架上加热铜片的中部 | 一侧的碎片先燃烧，一段时间后另一侧的碎片也燃烧起来 | 与A组中结论______相同（填“Ⅰ”“Ⅱ”） |
C | 蜡烛 | _________________ | 一支熄灭，一支继续燃烧 | 燃烧需要有氧气（或空气） |
（交流讨论）同学们通过讨论，正确解释了得出A组结论Ⅰ的原因____________。
（反思提升）从安全角度考虑应注意避免因操作不当引起的烫伤、烧伤等危险；从知识角度考虑有利于灭火原理的学习。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：备战2020中考化学章节强化训练--专题四：燃料及其利用 题型：单选题
下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是
A. P2O5 B. 面粉 C. 镁粉 D. CH4
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--专题十一：常见的酸和碱 题型：单选题
如图是小红学习《常见的碱》课题后，总结出的氢氧化钙的化学性质。下列说法中不正确的是( )
A.①中的酚酞溶液变红
B.②中与盐酸反应的实质是H＋＋OH－=H2O
C.③中硝酸钠溶液能发生反应
D.④可解释久置的澄清石灰水变质
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--专题十一：常见的酸和碱 题型：单选题
下列说法正确的是( )
A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝
B.浓硫酸盛放在烧杯中较长一段时间，溶质质量分数会变大
C.固体氢氧化钠露置于空气中保存
D.打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口会飘出白雾
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--爱护水资源 题型：单选题
节约资源和保护环境是我国的基本国策。下列做法：①禁止使用煤和石油；②节约用纸，用电子贺卡代替纸质贺卡；③用家用汽车代替公交车；④工业废水处理达标后循环使用；⑤禁止在城市内燃放烟花爆竹；⑥农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术。其中正确的做法有（ ）
A.①②④⑥ B.②④⑤⑥ C.②③④⑤ D.③④⑤⑥
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：云南省昆明市业水平考试化学试卷（拓展训练）《黑卷》 题型：单选题
如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()
A.t1°C时,乙物质的溶解度为40
B.若甲中含有少量的乙，可采用降温结晶的方法提纯甲
C.t2°C时， 等质量的甲、丙饱和溶液中甲的溶剂质量比丙大
D.t2°C时,将甲和乙的饱和溶液降温至t1°C,只有甲会析出晶体
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
