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日常生活中的下列做法,不能用化学变化做出解释的是(  )

 

A.

食盐做调味品和防腐剂

B.

苹果催熟香蕉,柿子等水果

 

C.

汽油洗除衣物上少量油污

D.

洁厕灵清除卫生器具顽渍


考点:

化学变化和物理变化的判别.

专题:

物质的变化与性质.

分析:

有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.绳锯木断、花香四溢、烟消云散都没有新物质生成,铁锈是新物质.

解答:

解:A.食盐做调味品和防腐剂是因为氯化钠具有咸味以及具有防止细菌滋生的性质,属于发生化学变化;

B.苹果能释放出乙烯,乙烯与香蕉、柿子中的物质发生化学变化而成熟;

C.油污能溶解在汽油中,并没有生成新物质,属于物理变化;

D.洁厕灵中的酸能与顽渍发生化学反应,生成可溶性的物质.

故选C.

点评:

本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


在3Fe+2O2Fe3O4反应中:

(1)反应物是___________和_____________。

(2)每_____________份质量的_____________和_____________份质量的_____________化合为_____________份质量的_____________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验方案设计不合理的是( )

A.用铅笔芯代替石墨试验导电性  B.用燃着的木条区分二氧化碳和氮气

 C.用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝  D.用水区分氢氧化钠固体和硝酸铵固体

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中的下列变化,只发生了物理变化的是(  )

 

A.

食物腐败

B.

酒精挥发

C.

火柴燃烧

D.

铁器生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列过程中,只发生物理变化的是(  )

 

A.

湿法炼铜

B.

雕琢玉石

C.

制造轮胎

D.

葡萄酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列生活中的变化,属于物理变化的是(  )

 

A.

香水挥发

B.

蜡烛燃烧

C.

食物变质

D.

铁钉生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:


把锌片放入下列溶液中充分反应,反应后溶液的质量比反应前减少的是(  )。

A.稀盐酸                               B.硫酸镁溶液

C.硫酸亚铁溶液                         D.硝酸银溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组在实验室发现一瓶敞口久置的氢氧化钠和一瓶未标浓度的稀盐酸,为测定氢氧化钠的变质情况和稀盐酸的浓度,他们取9.3g变质的氢氧化钠样品于锥形瓶中,加入50g水,充分溶解,再向锥形瓶中滴加未知浓度的稀盐酸,实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所示.

求:

(1)9.3g样品中碳酸钠的质量.

(2)未知浓度的稀盐酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是地壳中各元素的含量(质量分数)图,据此判断下列说法正确的是(  )

A.含量最多的元素是非金属元素

B.含量最多的元素是金属元素

C.铁的元素符号为FE

D.由图可知,各元素在地壳中的含量相差不大

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