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    小王用图A所示装置对二氧化碳的灭火实验进行探究，观察到的现象是_____。实验的结论是_____

    （提出问题）二氧化碳能否支持燃烧？

    （猜想假设）镁能在二氧化碳中燃烧。

    （查阅资料）①氧化镁、氢氧化镁均是白色难溶于水的固体。

    ②MgO＋2HCl=MgCl2＋H2O

    ③MgCl2＋2NaOH=Mg（OH）2↓＋2NaCl

    （实验探究）①图中镁带剧烈燃烧，冒白烟，有黑色固体生成，并放出大量的热。

    ②为检验生成物的成分，做如下实验。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论和化学方程式

    向放有生成物的广口瓶中加入过量稀盐酸，充分反应后过滤，在滤纸上留有黑色固体

    Ⅰ：将黑色固体收集、洗涤、干燥后，点燃，在火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯

    a：黑色固体燃烧，烧杯内壁出现白色浑浊

    b：黑色固体是_____；反应的化学方程式是： _____、_____

    Ⅱ：取少量滤液于试管中，逐滴加入氢氧化钠溶液

    c：开始_____，后有白色沉淀产生

    d：白烟的成分是_____

    （反思提高）实验室中某些活泼金属引起的着火，不能用二氧化碳灭火，应用细沙灭火。

    练习册系列答案
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    ③碳酸根离子__________；

    ④SiO2中硅元素的化合价为+4价__________。

    （2）如图是两种粒子的结构示意图，请回答下列问题：

    ①在化学反应中容易得到电子的是__________（填序号）。

    ②图中两种元素组成的化合物的化学式是__________。

    （3）模型是联系宏观与微观的桥梁。

    ①如图是钠原子结构示意图

    a.x的数值为__________。

    b.“11”指的是__________。

    c.钠原子在化学反应中易失去1个电子，形成__________（填离子符号）。

    ②下图是氢分子和氧分子运动的示意图。

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    下列关于水的自然循环的说法中正确的是(　　)

    图4-5-1　自然界水循环示意图

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    ②水的自然循环是通过水的三态变化实现的

    ③太阳为水的自然循环提供了能量

    ④水的自然循环完成了水资源的重新分配

    A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ①②③④

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