【题目】如图是a、b、c、d四种固体物质的溶解度曲线;如表是这些固体物质在部分温度时的溶解度.
NaCl | KCl | NH4Cl | KNO3 | |
10°C | 35.8g | 31.0g | 33.3g | 20.9g |
60°C | 37.3g | 45.5g | 55.2g | 110.0g |
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(1)a是 物质的溶解度曲线.
(2)在t℃时,氯化铵的溶解度与 的溶解度相同.
(3)溶解度受温度影响最小的物质是 (填名称).
(4)在70℃时,往50g水中加入40g氯化铵,充分搅拌.所得溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液;上述所得的氯化铵溶液中,溶质的质量是 g,溶质的质量分数是 .
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【题目】河南名吃“第一楼小笼包子”以选料讲究,制作精细被誉为“中州膳食一绝”。下列用到的食材中富含糖类的是
A.瘦肉 B.小麦粉 C.小磨香油 D.食盐
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【题目】在做实验时,欣欣用到200g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,但实验室只有50g溶质质量分数为30%的氯化钠溶液,于是她便自己动手并利用已有的溶液来配置所需的氯化钠溶液.
(1)在称量时,她需要把氯化钠固体放到天平垫有纸片的 (选填“左侧”或“右侧”)托盘中,并且应当称量 g氯化钠固体
(2)她把称量好的氯化钠和实验室中现有的氯化钠溶液全部转移到一个大烧杯中,并应向其中加入体积为 mL的水,边加水边搅拌.(水的密度为1.0g/mL)
(3)如表是氯化钠在不同温度下的溶解度.若此时室温为20℃,经对照,欣欣配置的溶液为 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液;假如她想通过升高溶液的温度来得到氯化钠晶体,则你认为她的作法 (选填“可行”或“不可行”)
温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
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【题目】化学实验中关注 “气泡”情况很重要,下列说法中错误的是
A. 除去氯化钠中少量碳酸钠:滴加稀硫酸至不再产生气泡即可
B. 排水集气法:当导管口刚有气泡冒出时,还不能收集气体
C. 复分解反应发生条件之一:生成物中有气体(气泡)产生
D. 检查装置气密性:导气管伸入水中,手握容器外壁,有气泡冒出,则气密性好
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【题目】能说明分子在化学变化中可再分的事实是 ( )
A.湿衣服放在外面晒干 B.氧化汞受热分解生成汞和氧气
C.硫加热变成硫蒸气 D.大块冰糖变成小块冰糖
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【题目】A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示.请回答:
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(1)物质B的化学式为 ;F的化学式为 ;
(2)写出下列反应方程式
反应①的化学方程式为 ;
反应②的化学方程式为 ;
(3)反应①属于 反应(填反应基本类型),反应①、③的反应基本类型是否相同? .
为了防止食品腐败,在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末.这种粉末是一种除氧剂.该粉末没有失效时呈黑色,失效后带有红棕色.为了确定该粉末的成分,小明做出了以下的【猜想】
猜想1:该粉末是木炭粉
猜想2:该粉末是铁粉
猜想3:该粉末是木炭粉和铁粉的混合物
小明取没有失效的该粉末,分别用不同的方法进行如下实验,填写表中空格.
试验操作 | 试验现象 | 猜想是否成立 | |
实验1 | 加入足量的硫酸铜溶液 | 猜想1:不成立 | |
实验2 | 加入足量的稀盐酸 | 猜想2:成立 | |
实验3 | 用磁铁吸引 | 粉末被全部吸引 | 猜想3: |
【交流与反思】
(1)根据失效后的颜色判断,该粉末失效的原因是 ,变质后得到的红棕色粉末的主要成分是 (填物质的化学式).
(2)采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”?(用化学方程式表示) .
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【题目】正确记录实验数据是一项实验基本技能,某同学记录的实验数据错误的是( )
A.用托盘天平称取2.9gNaCl固体 B.用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水
C.向30mL试管中倒入约8mL蒸馏水 D.用50mL烧杯量取28.3mL蒸馏水
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