【题目】下图是某化工企业生产流程示意图，请根据该示意图回答下列问题：
（1）反应①中加入焦炭时要将其粉碎，其目的是____________。请将反应中发生反应的化学方程式补充完整：2FeTiO3+5Cl2+6C
2_______+2TiCl2+6CO
（2）钛酸亚铁（FeTiO3）中钛元素的化合价为_______价
（3）反应②中H2比和CO在催化剂和高温的条件下发生了化合反应，请写出反应②中发生的化学方程式___________。
（4）若要使反应②中的原料全部转化为甲醇，理论上H2和CO投料的质量比为____________。
【答案】增大反应物的接触面，使反应顺利进行 FeCl3 +4 2H2+CO=CH3OH 1：7
【解析】
本题是从钛酸亚铁中冶炼钛的工业流程题，涉及到主要反应原理，废气合成以及相关质量计算。
（1）反应①中加入焦炭时要将其粉碎，其目的是增大反应物的接触面，使反应顺利进行。根据在化学反应中，反应前后元素种类不变，原子数目相等的原则，可推知反应化学方程式：2FeTiO3+5Cl2+6C
2_______+2TiCl2+6CO其中未知生成物的化学式为FeCl3。
（2）设钛酸亚铁（FeTiO3）中钛元素的化合价为X，依据
列出式子解得：
。
（3）反应②中H2比和CO在催化剂和高温的条件下发生了化合反应，可写出反应的化学方程式为2H2+CO=CH3OH。
（4）若要使反应②中的原料全部转化为甲醇，理论上H2出和CO投料的质量比为，
理论上H2和CO质量比为4：28=1：7。
备战中考寒假系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组对氯酸钾（KClO3）分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条牛下，用下图装置完成表中实验：
编号 | KClO3质量/g | 催化剂 | 催化剂质量/g | 收集50mLO2所需时间/s。 |
实验1 | 5 | --- | --- | 171 |
实验2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
实验3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
实验4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
（1）编号实验2中5克氯酸钾完全分解后，MnO2的质量为________。
（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是___________。
（3）要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO2所需时间外，还可以测量相同时间内_____________。
（4）氯酸钾在加热的条件下发生分解反应，生成氯化钾与氧气，请写出编号实验2的KClO3分解的化学方程式：____________。
（5）由实验1和实验4可知，KCl_______（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集收集50mLO2，所需时间明显少于171s，解释原因：___________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水，了解水很重要请回答下列有关问题
（1）关于水组成测定的实验，如下图所示是实验室电解水的实验装置，A、B为电源的正、负两极，通电一段时间后，通过实验现象判断A为电源的_____（填“正”或“负”）极；
（2）II玻璃管中收集到的气体可以用_____检验若Ⅱ玻璃管内产合生了10mL气体，则I玻璃管内产生的气体体积约是_____。由上述试验可以得出水是由_____和_____组成的。
（3）自然界的水多致都是不纯的，其中含有一些不溶性杂质，可以遇过过滤来除去这些杂质，实验室进行过滤时要用过滤器，过滤器指的是带滤纸的_____；过滤所需要的用品除过滤器外还需要的仪器有_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下图所示的实验方案：
在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞（活塞质量忽略不计起始位置在5刻度处）。加热容器，使容器温度达到80℃（已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃）。请回答：
（1）实验过程中，可以观察到：活塞先向_____移动，再向_____移动，最后停在刻度_____处。
（2）由此实验得出的结论_____。
（3）有位同学用木炭取代白磷来进行实验，结果实验失败，请你分析的原因是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】自来水厂净水过程的主要操作流程如图：
回答下列问题：
（1）操作X的名称是_____，试剂A的名称为_____，可以吸附一些色素和异味等杂质。
（2）生活中常用_____来检验水样是硬还是软水。
（3）“硬水”是指含有较多可溶性钙镁化合物的水，硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，此过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]加热生成碳酸钙、二氧化碳和水，写出该反应的符号表达式为_____，该反应属于_____反应（填“分解”或“化合”）。
（4）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是_____（填字母序号）。
A 用漱口杯接水刷牙
B 不间断地边流水边洗衣
C 用淘米水、洗菜水浇花，洗衣服水冲厕所
D 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】以下是实验室制取气体的常用仪器，回答列问题。
（1）标号为e的仪器名称是____________；
（2）用2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2，若制3.2gO2，至少需要KMnO4___________g；
（3）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，并用排水法收集。
①该反应的化学方程式为____________；
②组装制取装置时，需选择上图中的a、b、h、i、k、l、m和_________；
③证明CO2收集满的现象_____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下图所示实验装置回答问题。
（1）写出图中指定仪器名称：a____________；b________________。
（2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是__________________（填标号），其反应的符号表达式为________________。
（3）用 E 装置收集氧气的原因是____________；若用排空气法收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是___________。
（4）已知甲烷（CH4）气体难溶于水，密度小于空气，若要收集干燥的甲烷气体，应选用的装置是________________（填标号）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室部分装置如图所示，请回答下列问题：
（1）实验室中我们可以通过多种反应原理制取氧气，选择的装置也有所不同，请填写：
药品选择 | 发生装置 | 收集较为纯净氧气的装置 |
H2O2溶液、MnO2 | ________________ | ___________________ |
KMnO4 | B |
（2）选用G装置收集气体时，下列实验操作正确的是_______（填序号）
a.反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中
b.开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
c.收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是__________；如果用H装置收集乙炔，气体应从__________（填“a”或“b”）端管口通入。
（4）MnO2是KClO3制取氧气的催化剂，下列有关催化剂的说法正确的是_________.
a.在所有化学反应中，催化剂都能加快反应速率
b.一个反应只能有一种催化剂
c.任何化学反应都需要催化剂
d.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：
（1）仪器a名称是_____。
（2）用向上排空气法收集一瓶氧气，验满的方法为_____。
（3）C图中木炭在氧气中燃烧的化学符号装达式是_____。
（4）D图中该实验的现象是_____。
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